校长（书记）2026年春季开学师德师风建设工作会议讲话稿

《守育人温度，铸师者风骨》

——2026年春季开学师德师风建设工作会议讲话稿

全体教职工同志们：

大家新年好！

春归校园，万象更新。今天我们召开新学期师德师风建设工作会议，既是收心会、警示会，更是鼓劲会、誓师会。过去一年，大家在平凡的岗位上默默耕耘、倾心育人，学校的每一点进步、每一份成绩，都离不开在座每一位的坚守与付出。在此，我代表学校，向全体教职工致以最诚挚的感谢和新春的问候！

今年春节，相信很多老师和家人一起观看了数智春晚、科技春晚。流光溢彩的舞台、虚实相生的场景、科技与文化交融的美感，让我们眼前一亮。但静下心来回想，真正打动我们、温暖我们的，从来不是炫酷的技术、华丽的特效，而是节目里流淌的家国情怀、人间温情，是创作者对艺术的敬畏，对匠心的坚守，对每一个细节的极致追求。

这场春晚，给我们教育人上了最生动的一课：技术可以迭代，工具可以更新，但人心不能冷，初心不能忘，底线不能丢。 再先进的设备，替代不了师者的一句叮嘱；再智能的程序，替代不了老师的一次陪伴；再完美的系统，替代不了人与人之间真诚的信任与关爱。今天，我就以数智春晚为引，和大家谈师德、话初心、明底线、定方向。

一、技术越先进，越要守住教育的“温度”，做有仁爱之心的师者

数智春晚用最前沿的科技，讲述最朴素的情感；用最炫酷的舞台，传递最真挚的温暖。这告诉我们：所有技术的终点，都是人心。

教育更是如此。我们面对的，是一个个鲜活的生命，是一个个充满期待的家庭。知识可以靠工具传递，但品格不能；习惯可以靠规则养成，但心灵不能；成绩可以靠训练提升，但成长不能。一名真正的好老师，从来不是教得最快、讲得最多的人，而是最懂学生、最暖人心的人。

新学期，我希望每一位老师都能做到：

眼里有学生，看得见孩子的情绪，听得见孩子的心声，不忽视、不冷落、不放弃任何一个孩子；

心中有仁爱，多一点耐心，多一点包容，多一点理解，用尊重代替指责，用鼓励代替批评；

言行有温度，一句鼓励的话，一个肯定的眼神，一次真诚的谈心，都可能照亮孩子的一生。

技术是用来帮助我们教书的，不是用来替代我们育人的。教育最珍贵的，永远是人与人之间的温度。

二、舞台越精彩，越要坚守师者的“底线”，做品行端正的表率

一场万众瞩目的春晚，背后是严格的标准、严谨的流程、严肃的纪律，容不得半点马虎，更容不得半点违规失范。我们站在育人的讲台上，同样身处“聚光灯下”，一言一行，皆为师表。

师德，是教师的立身之本，是学校的办学之基，更是我们不可触碰的红线。新时代教师职业行为十项准则，不是挂在墙上的文字，而是我们每天工作的标尺；学校的规章制度，不是约束人的条条框框，而是保护我们、提醒我们、成就我们的安全线。

在此，我向全体同志再次明确要求：

坚守廉洁底线，坚决杜绝有偿补课、违规收受礼品礼金、接受家长宴请、利用职务之便谋取私利等行为；

坚守公平底线，对待学生一视同仁，不偏袒、不歧视、不区别对待，不让任何一个孩子因身份、成绩、性格受到冷落；

坚守言行底线，文明用语、依法执教、关爱学生，严禁体罚、变相体罚、侮辱学生人格，维护教师职业的尊严与形象。

我们要像守护舞台的纯净一样，守护师德的纯净；要像珍惜职业的荣誉一样，珍惜自己的名声。守住底线，方能行稳致远。

三、创作越精良，越要追求育人的“匠心”，做精益求精的行者

数智春晚之所以震撼人心，不是靠一时的热闹，而是无数人日夜打磨、反复排练、精益求精的结果。教育，同样是一场需要匠心、需要坚守的事业。

师德，不只是不犯错、不违规，更是对职业的敬畏，对专业的追求，对育人的负责。一个有师德的老师，一定是对课堂负责、对学生负责、对自己负责的老师。

新学期，希望大家把“匠心”二字刻进日常：

备好每一节课，不敷衍、不随意，把课堂当成自己最重要的阵地；

批好每一本作业，不放过一个错误，不落下一个问题，让每一次批改都有意义；

育好每一个学生，尊重成长规律，耐心等待花开，不急功近利，不急于求成；

学好每一项本领，主动学习、不断反思、积极教研，在新时代的教育赛道上不停步、不落伍、不掉队。

平凡的岗位，做到极致就是不凡；简单的事情，坚持做好就是匠心。

四、团队越强大，越要扛起共同的“责任”，做同心同向的伙伴

五、时代越向前，越要铭记育人的“初心”，做不负使命的教育人

（未完）

校长(领导)2026年春季开学师德工作会议讲话汇编（新版）需要学校工作材料⁺ʷᵉⁱ ˣⁱⁿ ➣wqjg19770802

（一）

01.《弘扬龙马精神 培育时代新人》

02.《弘扬龙马精神 铸就高尚师魂》

03.《策马扬鞭守初心 铸魂强师育新人》

04.《为教育强国建设锻造新时代“龙马之师”》

05.《以马年精神强师德 以教育新篇铸未来》

06.《铸魂强师守初心 躬耕教坛育新人》

07.《铸魂强师守初心 躬耕杏坛育新人》

08.《做龙马精神传承者 育时代新人筑梦人》

09.《践行龙马精神，筑牢师德根基，共谱育人新篇》

（二）

01.《守住那条看不见的“赛道”》

02.《踩好人生的油门与刹车》

03.《把好方向 踩稳刹车 加满油箱》

04.《以热爱为引擎，做永不偏航的育人车手》

05.《握稳育人方向盘，跑出师德加速度》

06.《握好手中的方向盘，跑赢人生的每一程》

07.《握紧育人方向盘，跑出师德加速度》

（三）

01.《执师德之镖，护育人之路》

02.《执师德为镖，护桃李成行》

03.《执师德为镖，守育人初心》

04.《学做“好镖师”，守好“育人镖”》

05.《刀要见铁，话要见血》

06.《护住心中那盏灯，守住手中这把刀》

07.《守不住心中的“镖”，就护不好手中的“刀”》

（四）

01.《守育人温度，铸师者风骨》

02.《守师者初心 传教育温度》

03.《以德立教，以爱育人，以技铸魂》

04.《以德立教，以文化人，做时代大先生》

05.《以德立教，以爱育人——在技术奔腾的时代守护教育的灵魂》

（五）

01.《以五大行动筑牢师德新防线》

02.《弘扬龙马精神，强化师德师风，争做新时代“龙马之师”》