老师太难了！备授课这些坑，AI真能填上？

上周和一位高校老师聊天，她说：“白天上课开会，晚上改论文带娃，备课只能挤到凌晨。”这话听着耳熟吗？

今天聊聊大学老师的真实困境，以及AI能帮上什么实在忙。

备授课四大难

1. 科研教学两头烧

备课时间被挤压，想更新案例、查最新文献？根本没空。PPT用了三年，自己都讲腻了。

2. 大班课学生差异大

一个课头上百人，有的基础扎实想深挖，有的连概念都迷糊。想两头兼顾？讲深了有人听不懂，讲浅了有人玩手机。

3. 课堂抬头率低

“低头一片”是常态。想设计点互动，人太多hold不住；想点名提问，点完一节课也过去了。

4. 作业论文批改慢

主观题、小论文堆成山。想仔细批注给反馈？改完几十份已经眼花。学生等拿到反馈，早就忘了当时怎么想的。

AI能帮什么实在忙

1. 备课省时省力

快速生成讲稿框架：输入课程主题和课时，AI几分钟出完整大纲，你在此基础上补充前沿案例。

更新教学案例：让AI找近三年行业热点、最新研究成果，PPT立马不陈旧。

辅助做课件：告诉AI章节内容，它帮你设计逻辑结构、配图建议，骨架快速搭好。

2. 兼顾不同层次学生

分层教学设计：帮你想基础内容和拓展内容怎么分配，比如前30分钟讲核心概念，后15分钟给拔高选题。

生成预习/复习材料：让AI出基础版和进阶版资料，学生按需自取。

设计差异化任务：同一知识点，让AI出基础题+拓展研究题，满足不同需求。

3. 课堂互动更有效

设计讨论话题：怕冷场？让AI出几个由浅入深的问题，从“是什么”到“你怎么看”。

生成课堂小测：讲完一个知识点，让AI快速出几道选择题，当场测掌握情况。

准备应急素材：发现学生理解困难，马上让AI找生活中的例子或学科类比。

4. 作业批改提速

辅助批改主观题：拍照上传学生答案，AI快速定位常见问题，你重点把关。

生成针对性评语：“论证充分但案例过时，建议查找近三年文献”——这种评语几秒生成。

错题/问题分析：导入全班作业，AI自动统计共性问题，下次课集中讲解。

用AI记住三点

不是代替你思考，而是帮你从繁琐中解脱，把时间留给科研和深度指导。

不是直接给学生用，而是你先筛选把关，确保学术严谨性。

不是万能药，AI提供的是素材和效率，教学深度还得靠你的专业积累。

如果你觉得AI工具很有用，但还不知道怎么系统应用到自己的课程中，别着急——2026年3月19日-21日，在重庆，中国科学院人才交流开发中心举办“人工智能赋能教师备课授课全流程实战高级研修班”，三天时间，不讲虚的，全是实操：从备课出题、课堂互动、作业批改到科研辅助，每个环节都带你练一遍，让你带着落地方案回去，直接能用。

感兴趣的老师可以添加我的微信：17695740962 了解详情，咱们研修班见！