山西新华在山西省职业技能大赛中斩获佳绩，以实力诠释技能担当！

　　在此前举办的山西省职业技能大赛国赛选拔赛中，山西新华电脑学校师生凭借扎实的专业功底和出色的实战能力，双双登上领奖台——

　　教师李文婷荣获室内装饰设计赛项奖项;教师温健、赵宁在工业机器人操作赛项中表现优异;学生田宇飞、任桐秀更是在网络安全赛项中荣获三等奖。

　　这份沉甸甸的荣誉，既是个人奋斗的见证，更是学校深化“以赛促教、以赛促学”育人模式的生动体现。

　　教师站上赛场，课堂更有“含金量”

　　职业技能大赛，是检验技术能力的“试金石”，更是推动教学改革的“风向标”。

　　李文婷老师深耕数字艺术教育多年，此次在室内装饰设计赛项中凭借扎实的美学功底与前沿的BIM应用能力获奖;温健、赵宁两位老师则在工业机器人操作这一高难度赛项中，展现出对PLC控制、路径规划、系统集成的娴熟掌握。

　　“只有自己会做，才能教学生做好。”这是新华教师的共识。

　　他们白天授课，晚上钻研技术、打磨作品;寒暑假深入企业实践，将行业最新标准带回课堂。

　　正因如此，学生学到的不是“纸上谈兵”，而是与产业同步的真技术、硬本领。

　　学生从“练中学”到“赛中优”

　　教师们的榜样力量，也激励着新华学子在技能赛场上奋勇争先。在第二届全省职业技能大赛网络安全比赛项目中，我校网络专业学生田宇飞、任桐秀组成的参赛团队，面对复杂的网络攻防环境和严苛的技术考验，沉着冷静、默契配合，凭借扎实的专业知识和出色的临场应变能力，最终荣获三等奖的优异成绩。

　　作为在校学生，能在高手如云的省级技能大赛中崭露头角，实属不易。这份荣誉，是他们在实训室里无数个日夜钻研的成果，也是我校“以赛促教、以赛促学”教学模式结出的硕果。

　　一所学校的“硬核”育人逻辑

　　师生同获奖，绝非偶然。山西新华始终坚信：高水平的教师，才能培养出高素质的学生。

　　近年来，学校大力实施“双师提升计划”，支持教师参加国培、省培、企业研修，并建立“老带新+赛教融合”机制，推动教学内容与技术前沿同频共振。

　　这背后，是山西新华长期坚持的三大育人支柱：

　　一是打造“双师型”精锐之师。学校始终将师资队伍建设放在首位，鼓励教师深入企业实践、参与技能大赛，保持技术敏感度，确保教给学生的是行业最前沿、最实用的本领。

　　二是构建“实战化”教学体系。课堂即赛场，学习即实战。学校将技能大赛标准融入日常教学，让学生在项目实训中锤炼技术、积累经验，真正做到“所学即所用”。

　　三是营造“技能宝贵”的校园文化。从教师到学生，全员参与技能比拼，形成了比学赶超、崇尚技能的良好氛围，让“一技之长能动天下”的理念深入人心。

　　从讲台到赛场，从实训室到领奖台，

　　新华人用行动诠释着“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代精神。