西南地区唯一！记者带你独家探访这所“新大学”

教育部日前发布《关于同意设置成都轻工职业技术大学的函》《关于同意设置四川建筑职业技术大学的函》，四川再增2所公办本科高校。其中，同意以成都纺织高等专科学校为基础设立成都轻工职业技术大学，该学校办学地点在成都市，是西南地区唯一独立建制以服务纺织产业为优势特色的高职院校。这所学校有何办学特色，将带来哪些变化？今天，记者带你探访这所“新大学”。

办学能级跃升

首批6个本科专业亮相

作为四川省政府举办的公办高职院校，成都纺织高等专科学校前身为1939年创办的国立中央技艺专科学校。学校现有犀浦校区、邛崃产教园区两个校区，全日制在校生10264人，设有12个二级学院（教学部），开设专业45个。

办学过程中，学校始终坚持职业教育类型定位，紧密围绕国家战略和区域经济发展需求办学，建有服务轻工纺织产业的国家高水平专业群1个、省级高水平专业群2个，以及多个国家示范、骨干专业。作为国家示范（骨干）高职院校、国家优质专科高等职业院校，学校在推动纺织产业转型发展、传承和创新纺织非遗、培养产业急需的高技能人才等方面成效显著。

据介绍，经教育部批准，学校首批开设现代纺织工程技术、服装工程技术、高分子材料工程技术、数字化染整技术、机械电子工程技术、电气工程及自动化6个本科专业。这是学校开展本科层次技术技能人才培养的全新起点，为学生打通了从专科到本科的校内学历提升通道，促进了四川省职业教育体系建设的进一步完善和高等教育结构的进一步优化。

从“纺织”到“轻工”

一场面向未来的战略转型

当前，全国开设纺织工程专业的院校约有48所，其中包含16个国家级一流本科专业。学校相关负责人表示，此次升格，是适应产业融合发展、优化区域高等教育结构的重要举措，也是办学层次的实质性跨越。

学校将对接四川现代产业体系建设，联合轻工纺织、智能制造等产业园区和相关产业内的龙头企业，园校企共同实施“以产建院、以岗定专”，系统调整优化学校专业结构，全面升级改造现有专业，打造支撑轻工纺织、纤维新材料、智能制造等区域重点产业集群的高水平专业集群。

同时，立足四川面向世界引进相关产业领域国际一流的高层次专业技术人才、技能大师和大国工匠。通过校企联合自主培养的方式，培养现有教师掌握最先进的生产技术和生产技能，以内培外引多措并举，打造掌握产业先进技术技能的世界一流“双师型”师资队伍。

在人才培养定位上，则调整为“培养德智体美劳全面发展、具有扎实理论基础和工程实践能力，能解决轻工纺织生产一线复杂技术问题的高端技能人才”。

“升本之后，我们专业的定位更清晰了，就是‘立足产业高端，服务终身发展’。”学校服装学院副院长、服装工程技术专业负责人胡毅介绍，学校将致力于培养“懂技术、能创新、会管理”的高层次技术技能人才。这意味着，学生不仅要掌握扎实的服装工程理论，更要具备数字化设计、智能生产应用及解决复杂工程问题三大核心能力。“我们的毕业生不再是单一工序的操作者，而是直接锁定技术岗和管理岗。学生从起步阶段的服装工程技术、智能生产管理等岗位，经过3至5年的历练，有望成长为技术主管或生产运营总监，实现从‘技术执行者’到‘技术管理者’的职业跃升。”

“依托本科平台，我们可以与企业共建更高水平的技术研发中心，把企业真实生产难题转化为学生毕业课题，实现人才培养与技术攻关的双赢。”数字化染整技术专业教师叶锋表示。

完善四川职教“朋友圈”

为区域产业升级输送技能人才

对于在校生而言，升本带来了实实在在的利好。“得知学校升格为本科职业大学的消息，我和同学们都非常振奋。这意味着我们专科生将有更多机会通过‘专升本’渠道在本校继续深造，也让我们对未来的发展充满信心。”学生周小苓说道。

从全省职教布局来看，成都轻工职业技术大学的设立，不仅填补了成都轻工类职业本科的空白，更将与成都航空职业技术大学、四川建筑职业技术大学等院校形成错位发展、优势互补的格局，共同完善四川现代职业教育体系，为区域产业升级持续输送高素质技术技能人才。

下一步，学校将进一步深化职业教育教学关键要素改革、深化产教融合校企合作，通过园区、企业、行业与学校的联合体和共同体建设，推动“四个合作”走深走实，为产业急需的高层次技术技能人才培养提供优质的教学条件和教学资源。

记者 宋妍妍 图据学校 责任编辑 蔺虹豆 编辑 王小雪 审核 张家华