1200 种草药当老师？药大这座“天然药库”太圈粉

提起高校里的植物园，很多人会觉得只是供人观赏的风景。

但中国药科大学的320余亩，1200余种植物里，却藏着药学教育的“核心密码！

中国药科大学药用植物园，这座宝藏植物园当中的一物一景，一草一木都可追溯至1958年，它的前身是南京药学院在栖霞山建造的药用生物园，次年迁至现址，1964年正式更名为药用植物园，随着之后的院校合并，它也就成为了中国药科大学的“专属药园”，住进了江宁大学城的“大豪宅”。

上个世纪，番红花这种名贵药材号称植物界的“娇气公主”，对生长环境要求极高，在国内的种植产量极低，甚至一度濒临灭种，在当时，这味药材主要依赖进口。中国药科大学的专家们在药用植物园实验室内，对番红花进行了“体检”和“治疗”，并成功攻克了这一难题，并将这一成果成功推广。

为了表彰中国药大团队成功让这朵“娇气”的花开遍中国大地，团队也成功获评国家科技进步二等奖。这不仅仅是一份荣誉，更象征着中国药科大学深厚的底蕴和最纯正的药学血脉。

如今的药用植物园，宛如一颗镶嵌在校园内的巨大“绿宝石”，是名副其实的天然药物博物馆，作为国内三大药用植物园之一，园内的1200余种药材，不再是书本上的平面图，而是学生们触手可及的立体课堂，这里打破了传统的课堂边界，学生们将理论知识和生动实践充分融合。

不论是北方的人参、甘草；“四大怀药”：怀地黄、怀牛膝、怀山药、怀菊花；还是“四大皖药”：滁菊、茯苓、凤丹皮、宣木瓜；“浙八味”等，学生们都能够在这里找到鲜活的植株，这里就像是一个巨大的露天中药标本馆，让学生告别死记硬背，通过直观观察来掌握药材的原植物形态。

同时，这里也是中国药科大学“五育并举”，开展劳动教育的核心基地。“我在药大有块田”系列项目成功获评首届江苏省高等学校劳动教育优秀实践项目评选特等奖。活动采用“包田到班、分组管护”的模式，让学生成为田地的主人，从一开始的选种、育苗，到最后的采摘炮制，全部亲自参与，负责到底。学生在这一过程中既学会了辨药、种药的专业技能，更体会到“一草一木皆不易”的劳动真谛，让药学教育多了份烟火气与责任感。

这座药园的价值，远不止于教学。作为科研“重地”，它见证了一项项填补空白的药学突破。中国药科大学药用植物园承担着多项国家级、省部级科研项目。学生可以在这里接触到如“番红花球茎复壮”等前沿课题的实物案例，了解如何通过科技手段解决农业生产中的现实难题，帮助学生完成从“药学小白”到“科研新星”的蜕变。

从校园走向世界，这座药园还成为跨文化交流的桥梁。

作为国际植物园协会的团体会员，园子里的草药连接着世界。在作为商务部“发展中国家中医保健研修班”的实践基地，这里接待过来自毛里求斯及36个“一带一路”共建国家的医务工作者和政府官员，学员们通过参观药用植物园，了解中医药文化与现代药学发展。与泰国高校的交流中，双方就热带药用植物开发合作项目进行深入探讨，并达成初步合作意向；举办校园国际开放日，邀请德国等国家的大学生参观药用植物园，近距离观察中草药，促进中外青年在科学与文化层面的互学互鉴。

从1958年的第一株药苗，到如今中国药科大学亮丽的“绿色名片”，这座药园从一个“教研小帮手”演化成一个集教学、科研、科普、观赏于一身的“药学圣地”，唯一不变的，是从老一辈药学人开始，代代相传的“精业济群”的初心，药园内的每一片叶子都藏着时光的故事。

对药大学子而言，这座药园是他们求学路上的“天然导师”；对观众而言，它让我们看到，一所高校的底蕴，往往藏在这些默默耕耘、赋能成长的“隐形财富” 里。