在启华教育的学员数据库中,有一位名叫王强的学员让人印象深刻。他是一名普通的公司职员,因为学历受限,多次与晋升机会失之交臂。报名之初,他满怀信心,但真正翻开课本时,面对晦涩的专业术语,他陷入了深深的自我怀疑。
被看见的焦虑
王强的故事并非个例。很多成年人选择提升学历时,往往背负着职场压力和生活重担。王强在最初的学习阶段,常常因为记不住知识点而失眠,甚至萌生了退学的念头。细心的班主任通过后台数据发现,王强不仅作业提交滞后,连登录频率也大幅下降。
班主任没有简单地发一条催促短信,而是主动约他进行了一次深谈。在这次谈话中,王强吐露了自己的焦虑和自卑。了解到这一情况后,班主任联动心理学课程的张老师,为他设计了一套特别的“成功日记”练习法:每天记录三个学习上的小进步,哪怕只是弄懂了一个概念 。
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科学的方法论
针对王强“记不住”的问题,授课老师也介入了辅导。会计学教师代顺丹为他推荐了“碎片化学习法”,建议他不要试图在晚上一次性攻克所有难点,而是利用午休和通勤时间,通过手机端反复观看10分钟的微课,通过高频次的短时刺激来强化记忆 。
同时,启华教育的“启学AI”平台也发挥了作用。系统根据王强的做题数据,自动生成了一个专属的错题本,并推送了相似的练习题进行巩固。这种精准的查漏补缺,让他的复习效率大大提高。
社群的力量
除了老师的帮助,王强还在启华找到了“战友”。在班主任的邀请下,他加入了一个学习社群。在这里,大家分享学习资料,互相督促打卡。有一次,他在群里感叹题目太难,马上就有几位“过来人”分享了自己的思维导图和记忆口诀。这种抱团取暖的氛围,让原本孤独的备考路变得温暖起来 。
两年半后,当王强在查询界面看到所有科目合格的消息时,他第一时间给班主任发去了感谢信。他说,这张毕业证不仅圆了他的大学梦,更让他学会了如何管理时间、如何面对挫折。他在职场上也因此获得了晋升,更重要的是,他重塑了对自己能力的认知 。
王强的经历,是启华教育无数毕业生的缩影。启华始终相信,教育的价值不仅仅是那一纸文凭,而是在于帮助每一个普通人,在学习的过程中找到那个更坚韧、更自信的自己。
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