安徽
这个春节期间，福建老人骑车摔倒，初中生扶起之后，被要求赔偿22万这件事情，引发了全网的关注，人们都想起了20年前的“南京老太太”，以及那个叫彭宇的小伙子，还有那位姓王的法官。
这20年里，很多社会现象，以及很多令人心冷的事情，其实都可以追溯到“南京老太太”身上，她凭借一己之力，让中华道德回撤了几十年，不能说不厉害。当然了，不能忘记王法官的“助攻”作用。
换个角度去想，如果没有南京老太太事件，春节期间，福建这位老人骑自行车避让摔倒，两个学生扶起她，应该双方会表示感谢，大约还会表扬一下这两位学雷锋的中学生，社会和谐，皆大欢喜。
但问题就在于，自从南京老太太之后，“扶不扶”成了一个问题。在小学课本里那些慈祥的老人、雷锋搀扶着过马路的他们，会突然变得凶神恶煞，尤其还会狮子大张口，他（她）们那血盆大口，要吃掉的，不仅仅是老师教育的“助人为乐”“孝老尊老”，更有全社会“互帮互助”的传统文化和美德。
如果做一件好事，可能会惹出很多麻烦，甚至官司缠身，还要巨额赔偿。与其这样，还不如离它远一点。毕竟生活在这个世界上，没有人会天生的爱麻烦，“多一事不如少一事”，这是几乎所有人都认同的道理。
因此，我们也注意到，在两位中学看到老人摔倒后，他们有所迟疑，该不该扶，或者“扶不扶”，在他们年幼的内心里斗争着，当然，最后她们选择了“扶”，这是值得赞赏的，也是值得鼓励的。
很可惜的是，她们的犹豫，原本是社会倒退的表现，可从结果来看，她们的犹豫居然是对的，早知道就不扶了，相信无论孩子自己、家长，以及更多的网友，都会是这样的想法。
因为做好事需要承担的代价太大。
在和朋友们说起这件事情的时候，人们之间都会探讨一个问题，“如果是你遇到了，你扶不扶？”结果是绝大部分人都不会扶，而在过去很长一段时间，会有人选择扶，但前提是做好取证工作。
好人做好事，还得自己去取证，去证明自己的清白，这本身就是一种悲哀。无数法律人所自诩的“公平正义”，难道不应该是让做好事变得更容易，让做坏事代价更高、更难吗？
在互相询问之后，有人提出了第二个问题，那就是当你的孩子问你，“遇到老人摔倒了到底该不该扶？”这个问题该如何回答呢？人们都陷入了沉思。
难道我们告诉孩子，老人摔倒了就不能扶？可我们即将成为一个老人，未来的社会会变成什么样呢？也或者我们跟孩子说，应该扶，可遇到南京老太或福建老人这样的怎么办呢？再或者，我们告诉孩子，要设定一堆前提条件，比如做好取证、全程录像等等然后再去扶？
到底我们要为孩子设定一个怎样的社会情境呢？
如果是您，怎么回答？欢迎留言参与讨论！
本文部分内容来源于网络公开信息，如有侵权请联系我们删除！
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
