2026中医高校大洗牌！2升3跌，陕中医实力碾压长中医崩盘

近日，一份关于中医药类高校的评估结果出现在行业当中，使得许多行业人士卷入了一场激烈的讨论当中。这份评估并不是某一家商业榜单得出的结论，而是结合了诸多维度以及多家机构共同形成的对行业存在的认知共识。在这一次的评估当中出现了许多新的剧情，传统的中医药高校格局开始变得动荡不安。其中两所中医药高校的行业影响与评价悄然提高，另三所中医药高校与前一评估周期相比较其状况持续小跌，与此同时陕西中医药大学在其中的表现被流言描绘的异军突起，老牌中医药高校就此落于天生对手的优势之下。 相较于情况，长春中医药大学着实触发不少议论和顾虑，发展现状亦成此番名次变动期间最具焦点的部分之一，这次排名变化的出现并非巧合，当中藏匿的是中医药高等教育体系内部资源投入水准、学科专攻状况、所处地域经济背景、科研成果应用成效等相关事项处在相互混合的影响下的过程。

陕西中医药大学在这次行业评估中可以说是脱颖而出，这几年一直在多个关键领域持续发力，发展态势颇为壮观，其优势首先就体现在学科建设的深度和精准度上，学校把有限的资源大部分都集中投向中医，中药这些主干学科，从而形成了自己特色的学科方向，在基础理论研究方面，该校的团队一直在对经典方剂，中医理论等进行现代科学解释，持续产生着有分量的学术成果。 这些研究都不是纸上谈兵，而是努力将之与临床实践相结合，去探寻其机理和物质基础。在应用层面，陕西中医药大学与当地制药企业有着密切且牢靠的合作关系，产学研合作这一模式，很好地推动了实验室成果转化为现实生产力，以该校研究成果为基础的中药新药或保健产品，已有部分正式踏入市场或临床试验阶段，这种转化能力，直接增强了学校教育

由于身处先天就坐拥地域文化资源的陕西中医药大学，在文化资源的挖与用上存在着极占优势的地位，陕西作为中医药文化的典型发祥地之一，有许多相当地深的文化背景，该学校并没有使诸如这种方面的文化背景只成为一种宣传的标签，而是系统地将此类地域文化资源用于学科建设和人才培养方面的实践，具体的针对地方上的道地药材种植后如何种好药保存好、提高中药质量做出相关研究，构建了从产地到产产品的完整研究闭环链条，从而坐实其在中药资源中的位置。在重视对人才群体培养的同时，该校也具备良好的吸人及育人等一套很有竞争力的决策体系，并成功吸引一些眼馋草色的人士同时，稳定校内驻档力量人员保持三头六臂，招参进了人员整体架构层次合理，充满对音乐的方向生疏活力的团队队伍。 同时学校附属医院的临床服务能力和规模也持续提升，为医学人才的培养提供了稳固的实践平台，临床研究与基础研究的互动也更加紧密，这些扎实的、系统的工作最终汇聚成学校整体实力的大幅提升，从而在此次行业评估中获得广泛认可，形成了所谓的“实力碾压”态势。

与陕西中医药大学的涨势成对比的是，长春中医药大学处著巨大的心理压力与难题，并化为通常所谓的“情绪崩盘”。这种情绪并非空谈，而是该校发展过程中遇到的真实困难凝结而成的。这一点上面是其位置所导致的一种集聚效应没能显现，其与东部沿海发达区域或大城市中心横向对比来看，招揽优质学界精英，拿下大量横向科研经费及与高端医药企业携手合作这些业务，并无利弊高低称量间而自身的许多发展努力在全国社会，大多贤才的口福能力差中心缩一寸的心力，且无法宽手遮大面，在全国争取顶尖优秀资源竞争乏力、卡位不足，在供需关系要求巨额头筹却不妥善解决的超级领域里，诸如大型队列研究和上游仪器平台建设等尖端事做的缓慢。

学校学科发展也有瓶颈，虽然医药学科主干保持着传统优势，但是和现代生命科学，信息科学等前沿学科交叉融合的步伐不够快，在中医药人工智能，系统生物学与中医证候结合等新兴领域，没有形成具有全国影响力的突出成果或团队。学校在面向未来的学科增长点上亮点不够突出。学校科研成果转化效率不够高，部分成果只停留在论文，专利阶段，没能转化为具有市场竞争力的产品或技术，没有发挥其应有的对社会经济的贡献度，也影响了学校的评价。 更糟糕的是，近些年来还出现了一定程度的人才流失，其中部分中青年骨干教师被其他条件更为优越的高校或者科研机构所吸引，人才流失使得学校可持续发展的核心动力大打折扣，这些内部挑战叠加外部竞争压力，使得学校在此次行业评估中位次下滑，校内师生以及校友群体因此而焦虑失望，这种集体情绪就是外界所感受到的“崩盘”状态。

这次中医药高校评价格局的改变，十分清楚地体现了这么一个事情，在高等教育竞赛日渐白热化的当下，中医药院校的发展不能再依靠以往的历史声望或者行业的特殊之处，陕西中医药大学的实例就表明，精确的战略定位，持续深挖核心学科，实施有效的产学研合作以及转化地域特色资源，是赢得主动权的法宝，这个学校没有盲目追求扩大范围，而是在特色与质量上下功夫，把有限的资源用到刀刃上，最后达成了关键的突破，并提升了整体的形象，这样的发展思路给别的同类型院校，尤其是地理位置不占优势的院校，给出了值得模仿的渠道，它证明，聚焦与深化之后，完全可以在这个特定的范围内形成一种难以替代的优势。

而回到长春中医药大学的情形，亦是对所有的中医药高校的一种警醒，在无法于新的时代背景之下，迅速转换发展策略、打破对传统路径的依赖之时，即便过去有过良好的历史底子，也很可能被不少竞争者渐渐抛在身后。地域所带来的劣势是客观情况，但这终究不是个无法解决问题的硬性障碍。如何抓住有利的政策机遇、怎样更积极主动地寻找跨界合作对象，怎样打破学科交叉融合的“突破口”，怎样构建起更有效的人才激励和留存机制…这些必将是对学校管理层难题。 当前的“情绪崩盘”，更像是一个强烈的危机信号，最终走向积极改革还是继续沉沦，关键看学校能否把压力化为刮骨疗毒、锐意改革的勇气与行动。行业评价是动态的，当下下滑并不意味着是定局，需要一个有魄力且执行力更强的应对。

中医药高等教育处在机遇和挑战并存的时代，政策的大力扶持给行业发展带来了很大的空间，社会对高质量中医药人才和创新成果的要求也达到了前所未有的高度，不同高校之间的竞争，实际上就是高校的发展理念，治理能力以及执行效率的竞争，这次的排名洗牌，就像是镜子，映照出各个学校在发展过程中的得与失，陕西中医药大学的崛起值得点赞，可其经验能否复制还待观察，而长春中医药大学陷入困境让人惋惜，可其未来的绝地反击同样让人充满期待。 这场洗牌还没有完，它只是个面像，重要的是，各家中医药高校得从这么一小段里是怎么回事中吸取教训，弄清自己的方向，这样才可能在服务健康中国战略，推动中医药流传更新这趟巨大征途中，寻到那份不可动摇的位置，读者们，你们觉得这次中医药高校有力量上的变化么，是资源分配的马太效应起了主要作用，还是高校本身的战略选择理所当然地就变成这样？在这些高校里面学习的学生，高校这一排名上升或者下跌又意味着什么呢，欢迎大家来分享。