沈阿瑟| 孩子培养的两个案例

各位朋友大家新年好！

今天说说发生在身边的有关孩子留学的两个真实案例。

第一个案例是我的一个微友，她是单身母亲，本来是一名普通的小学教师，2024年夏天，她带着两个孩子凭正常的旅游签证，毅然去了美丽国，当时两个孩子大的才6岁，小的才3岁，到了那里之后发现不错，就不回来了。如今一年半过去，一家人早已安定下来，开启了全新的人生之路。这位母亲早已拿到了EAD工卡（Employment Authorization Document），两个孩子在当地幼儿园上学，又蹦又跳的照片和视频经常在这位母亲的朋友圈看到，真是让人欣喜不已。

第二个案例是我的一个亲戚，家里很有钱，孩子高中时就送去美丽国读书，为了得到所谓的照顾，同胞老板们相互抱团，一帮富二富三代孩子一起去留学，同吃、同住、同学，留学了七八年，最近年前回来了，我见到这个孩子，竟发现他呆呆的，一副已经废了的样子，我发现他连一句完整的英语也不会说。孩子的母亲倒是帮助解围，说孩子在美丽国与同胞在一起，基本不需要说英语。我也不好意思再多问，不知是读了啥野鸡大学，学到了什么，反正前后花了500多万，这事，一定是真的。

以上两个案例，对比十分鲜明，第一个是“资源普通但决心极强”的单身母亲，第二个是“资源顶配却方向模糊”的富家土豪。

在表面上看，这是“贫富差距”，但从本质上看，却是认知差距，导致了路径设计能力的差距。

第一个案例中单身母亲的举动，是为孩子，换取一个长期更优的教育环境；为自己，换取了一个劳动价值更高的市场。其本质是：用短期风险换取了长期的结构优势。这不是冲动，而是正确的战略选择，是高认知的一种体现。

第二个案例中的富豪父母，误以为送孩子出国就是教育升级，误以为读国外的野鸡大学也能自动镀金，误以为有钱铺路就是未来无忧，这是典型的低认知表现，其实就是认知错误的表现。

由此看来，打算离开不太友好的原有环境，要改变人生、改变命运，第一要紧的，是要有正确的认知，第二要紧的，是要有正确的方法。

认知不对，哪怕钱再多也没有用；认知对了，哪怕是个穷光蛋，也照样可以实现改命。

认知对了，加上方法得当，就容易走上一条康庄大道。

认知错了，你钱再多，你再土豪，也只能是误入歧途、甚至是走向沉沦！

这也是我们经常能听到有富一代和富二代的说法，但很少听到有“富三代”一说的真正原因！

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2026年219日，星期四，时大年初三

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