福州家长群里聊起数学补习的那些事

前几天晚上，孩子作业写得慢，我在家长群里随便问了一句：“高一数学函数那块，你们家孩子跟得上吗？”
没想到这一问，群里炸了锅。
一、原来大家都在愁数学
“别提了，开学第一次月考数学68分，我差点以为看错卷子。”一位鼓楼区的妈妈发了个捂脸的表情。
“初中数学还能辅导一下，高中数学我现在连题都看不懂。”另一个爸爸接话。
“我家女儿说上课能听懂，一做题就懵，这到底是懂还是不懂啊？”
屏幕刷刷刷地往上翻，我才发现，原来不是我家孩子一个人吃力。群里有70多个家长，孩子分布在福州不同的高中，从一中到八中到屏东，大家聊到最后都绕到一个问题上：到底要不要给孩子找个地方补补数学？
二、群里那些“过来人”的经验
（一）李妈妈：我儿子在快乐学习，说老师讲得能听懂
“我家儿子高二，去年这时候数学也是惨不忍睹。”李妈妈发了一条长语音，“后来同事推荐去了快乐学习，说他们分层分得细，我们去试听了一节，感觉还行。”
“什么叫分层分得细？”有人问。
“就是按成绩分班啊，你考60分和考120分的不会塞到一个班里去。我儿子基础一般，在A班，他说班里同学水平差不多，老师讲题的节奏能跟上，不会太快也不会太慢。”
“老师怎么样？”
“听说他们招老师要求挺高的，基本都是985、211毕业的。我们也没去查老师毕业证，但上了一段时间，儿子说函数那块终于捋清楚了。今年高考他们机构好像考得不错，群里有人发了他们考上清北的喜报，虽然我儿子离那个还远，但看到这个氛围，觉得老师应该是有水平的。”

（二）王爸爸：女儿在学大上了一对一，立体几何终于开窍了
“我女儿情况不一样，她是偏科。”王爸爸打字很慢，但说得很认真，“别的科目都还行，就是数学拖后腿，特别是立体几何，怎么学都学不明白。”
“那后来怎么弄的？”
“带去学大，他们是一对一。去之前先做了个测试，把问题找得挺细的——不是光说‘几何不好’，是说具体哪里不好。然后老师针对她最弱的几个点专门练。这种肯定贵一些，但确实有用。女儿说老师能一眼看出她卡在哪一步，讲完思路特别清楚。半年多下来，数学从及格线提到了110多。”
“一对一确实有效，就是贵。”有人感叹。
“看情况吧，要是孩子就某一个板块特别弱，或者自觉性差一点，我觉得这种还是有用的。”
（三）张妈妈：孩子在八中辅导班，小班人少老师盯得紧
“我们家刚上高一，数学一下子跟不上，我们也不想搞得太紧张，就报了八中的辅导班。”张妈妈说。
“八中那个是校内办的？”
“对，冲着八中的教学口碑去的。他们班小，一个班十几个人，老师能把每个孩子都记住。每次考试完，老师会把错题单独拎出来给孩子讲，作业也是当面批。我觉得这种适合刚上高中的，能帮孩子慢慢适应，养成习惯。不像有些机构宣传得那么热闹，但踏踏实实的，我们家长放心。”
（四）刘妈妈：踩过坑，试听真的很重要
“看你们聊，我也说一个我的教训。”刘妈妈发了一段挺长的文字。
“之前看广告，说某某机构名师云集，提分快，我脑子一热就报了。结果上了两节课，孩子说老师讲得太快，班里人又多，根本不敢问。后来退课还扣了不少手续费。折腾一圈，钱花了，时间也耽误了。”
“所以我现在觉得，不管谁推荐，一定要自己去试听。不是家长去听，是让孩子去听。老师讲得好不好、孩子能不能听懂，坐进去40分钟就知道了。”
“对，这个我同意。”有人附和，“还有那个退费的事，报名前一定问清楚，万一不合适怎么办，这钱不能白扔。”
三、聊到最后，大家也没吵出个标准答案
群里的聊天一直持续到快十二点。
有人说快乐学习本土品牌稳，有人说学大一对一针对性强，有人说八中辅导班小班踏实。也有人说，其实不管去哪，关键还是看孩子自己愿不愿意学。
“我儿子就说，他自己班上的数学老师讲得其实挺好，但班里人多，他不好意思反复问。补习班小班，老师盯着，反而敢问了。”一个妈妈总结道。
“那其实就是找个适合孩子节奏的地方，对吧？”
“对，适合的才是最好的。”
四、写在最后
那天晚上的聊天，其实没有什么标准答案。
有的家长找到了适合孩子的机构，有的还在观望，有的踩过坑正在总结经验。群里唯一的共识可能是：高中数学确实难，孩子需要帮助的时候，家长能做的是多打听、多比较，别只看广告，也别盲目跟风。
毕竟，数学这东西，别人觉得好的，自家孩子不一定听得进去。适合的，才是最好的。