(来源:河北日报)
转自:河北日报
参与“伙伴计划”,是服务更是成长
刘荣荣
这个寒假,燕赵大地上一股温暖的青春力量悄然汇聚。
2月2日,由共青团望都县委主办的“伙伴计划”寒假爱心托管班正式开班,暖意融融的社区活动室里,青年志愿者耐心地为孩子们讲解作业;2月4日,在邯郸市峰峰矿区临水镇,寒假爱心公益托管班的趣味体能、益智游戏、爱眼课堂等活动有序开展,孩子们在欢乐互动中收获知识;在沧州市运河区,众多青年志愿者参与“伙伴计划”,帮助新就业群体、双职工家庭解决假期“看娃”难题……
近年来,网约配送员、快递员、网约车司机等新就业群体成为保障城市运转的新生力量。他们是“赶时间的人”,更是美好生活的创造者、守护者。然而,每到假期,孩子在家没人管、作业没时间辅导等成为不少“小哥”的后顾之忧。
今年寒假,我省多地团组织积极行动,组织“返家乡”大学生志愿者参与“伙伴计划”,以爱心为“桥”,以陪伴为“灯”,用青春力量温暖一个个家庭。
实际上,“伙伴计划”的意义早已超越单纯的托管服务,这一创新实践不仅精准回应了新就业群体的急难愁盼,更在多个层面展现出其时代价值。
在教育层面,“伙伴计划”填补了家庭教育和学校教育的间隙,为孩子们提供成长支持。在石家庄某社区,大学生志愿者发现一位孩子对机械特别感兴趣,就专门为他设计了简易机器人制作课程,激发孩子的科学潜能。
在一些托管班,还特别设置“父母的奋斗故事”分享环节,邀请快递员、网约车司机亲述工作经历。这些举措从心理层面建起了亲子理解的桥梁。一位参与活动的母亲说:“以前孩子总抱怨我回家晚,现在了解了我的工作,更加懂事了。”
在社区层面,通过共同参与活动,新就业群体家庭与社区其他居民建立了联系,孩子们在互动中提升社交能力。“伙伴计划”丰富了孩子们的假期时光,增强了新就业群体对城市的归属感。
此外,“伙伴计划”培育了青少年的社会责任意识,为返乡大学生提供了宝贵的实践舞台。大学生志愿者在服务中不仅应用了专业知识,更锻炼了沟通能力、组织协调能力和解决问题的能力。这种“双向赋能”的模式,让“伙伴计划”成为青年人才培养的有效途径。
我们也注意到,目前不少托管班仍以作业辅导和普通兴趣课为主,真正让“伙伴计划”深入人心,还需精准对接每一个孩子的独特需求。各地可借鉴先进经验,开设特色课堂,探索从普惠活动转向“一人一档”的个案跟踪,为有心理疏导、社交适应等深层需求的青少年提供专业服务。关注每个孩子的独特性和成长需求,让服务触动心灵、产生持久影响。“伙伴计划”还可整合学校、社区、企业、社会组织等多方资源,建立稳定的志愿者队伍和专业支持体系,形成育人合力。
期盼“伙伴计划”成为一项扎根社区的长期事业,让每一位青少年在关爱中向阳生长。
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