新凤霞的学习精神

新凤霞的成功证明，人这一辈子就是一个不断进取的过程，一个人生活在这个世界上，唯有明确的奋斗目标，并且为着这个目标而不懈努力，生活才有意义，人生才有价值。

阅读新凤霞写的《以苦为乐——新凤霞艺术生涯》一书（中国戏剧出版社，1983年6月第1版），对她童年生活的苦难，学戏经受的磨难，成名之后的考验，夫妻恩爱的甜蜜，家庭生活的美满，“运动”带来的伤害，子女成材的喜悦，等等，都留下了深刻印象。

其中，对她从小到老，苦学不辍，不达目的决不罢休的学习精神，尤为敬佩与感动。

本书中，有一篇写得非常精彩的《学文化》，就是专门写她如何学习文化知识的。

为了学认字，她时时刻刻以戏词中的“书生哪怕穷途末路，大好年华正好读书；书中自有千钟粟，书中自有黄金屋”来警示、鼓励和鞭策自己。最终不仅能认字写字，还写出三十本书，成为解放以后加入中国作家协会的第一位女演员，创造了从文盲到作家的奇迹。

古今中外的许多事例证明，一个人要想取得成功，天赋和勤奋缺一不可。有的人很有天赋，可惜后天不努力，或者努力不够，辜负了大好年华，一事无成。也有的人，确实下功夫，不能说不勤奋，但是天赋不足，也鲜有成功者，陈佩斯的著名小品《吃面条》就很能说明这一问题。

人们常说的勤能补拙，那是在天赋相同的前提下而言的。如果你的智力平庸，想要依靠勤奋来弥补，走上人生的巅峰，那不啻是白日做梦。试看每年的国考省考，其难度早已胜过考研，如果没有高智商，凭借“勤”，能把你的“拙”弥补吗？能把你”补”成功吗？如果真能这样，那就人人都能考进清北了。

新凤霞之所以能成为评剧皇后和著名作家，受到文艺界老前辈，包括京剧四大名旦梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生和文学界老前辈叶圣陶、老舍、赵树理、艾青等的称赞，必须承认，她的天赋秉异是关键所在。

仅以学戏来说，别人记台词、唱腔，十次都学不会、记不住，她在旁边漫不经心就能记住。对于名家登台后的表演，她看一次就能基本模仿下来。难能可贵的是，她有这么好的天赋，还又非常刻苦钻研，学啥都是要横下一条心，非要学出个长短来，不达目的誓不罢休，这样的人品才智你怎么能不佩服！

在《学文化》一文中，她写了从小对读书写字的羡慕和向往。为了认字，她给财主的儿子擦车子，擦皮鞋。和小姐妹们报名参加夜识字班，因为是唱评剧的，被老师知道后一句“你们给我滚出去！”骂出教室。可想而知，她的心灵会受到多大的伤害。

好学上进的新凤霞哪会善罢甘休！她从抄写日历、看人小书来学起，并忍受着大伯父经常的辱骂，偷偷看他过年写对联，为别人代写书信时候，写字的笔划顺序。又在戏台的后台天天看黑板上写的剧名、演员姓名，扮演角色，不懂悄悄问，仔细抄下来反复琢磨。

因为她明白没文化的难处，一直把认字多，有学问的编剧、导演“看成神一样”，和吴祖光结婚，就因为“他认的字多，能帮助我学文化，所以，我一见到他就打定主意要嫁给他了。” 这样的结婚动机，和当下的天价新娘比起来，真也难能可贵！

解放以后，她进入中央政府六个部门组织的“六联校”上学，由于天赋好，又刻苦努力，很快赢得同学们的赞誉，还当上班长。当课堂上老师写下“恋爱”，问大家如何理解，轮到她回答时，她说：“我没有恋爱，找着对象就结婚了，因为我认字太少，也不会写恋爱的信。”这样的回答，想毕会让老师与同学们哈哈大笑的。但也从另一侧面看出，新凤霞纯洁的心灵和对学文化的渴望。

正是有了这种如饥似渴的学习精神，她克服了孩子的拖累，在学校认真学习，回家后虚心向丈夫求教。看到字典就买来看，一本字典不离身，即使在文革受审查都带着。

在丈夫的耐心辅导下，她记笔记、写日记、写书信，大量阅读古今中外文学名著，《红楼梦》《水浒传》《镜花缘》《儒林外史》《西游记》《复活》《安娜卡列尼娜》《茶花女》……这么大的阅读量，即使在当下的戏曲演员中也不多见。不客气地讲，演《空城计》《赐环》，没通读过《三国演义》，演《杀惜》《扈三娘》，没看过《水浒传》的演员太多了！

相比之下，也就显得新凤霞的学习精神更为可贵了！长期的学习生活，提升了她的综合素养，也提高了她分析问题的能力。对剧本主题和时代背景的理解，对舞台人物形象的塑造和把握，都有了质的飞跃。

她说：“我最感觉安慰我的是我一生有个好学的习惯，抓住每一分钟，不让它白白过去，干什么都有个耐性子一钻到底。”

一句“一生有个好学的习惯”，让我们看到了她成功的秘诀。正如叶圣陶先生说的，“好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。”

看新凤霞《学文化》一文的最大启示就是，艰难困苦，玉汝于成，少成若天性，习惯成自然。一个人如果不努力学习上进，即使再有天赋也成不了大事。人的一生就是一个不断进取的过程，一个人生活在这个世界上，唯有明确的奋斗目标，并且为着这个目标而不懈努力，生活才有意义，人生才有价值。

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