江西
作者：香克斯
在孩子的学习生涯中，考试失利是再正常不过的事情。
当孩子没考好时，很多家长出于安慰，会脱口而出“尽力就好”。
然而，这样的安慰看似暖心，实则可能让孩子觉得家长对自己降低了要求，甚至会让孩子在挫折面前选择逃避。
高段位的家长，会用另外4句话，让孩子越挫越勇，激发孩子的学习动力。
“这次没考好，我们一起看看问题出在哪”
孩子没考好，心里本就不好受，如果这时家长只是一味地安慰，而不帮助孩子分析原因，孩子可能会一直处于迷茫状态，不知道自己到底哪里做得不好。
比如，小明在数学考试中成绩不理想，他心情低落。
高段位的家长不会说“尽力就好”，而是会和小明一起仔细分析试卷。
他们会发现，小明在应用题部分失分较多，原来是因为对一些数学概念理解得不够透彻。
方法论：家长要和孩子一起认真分析试卷，找出孩子出错的题目，分析是知识点没掌握，还是粗心大意导致的错误。
可以让孩子把错题整理出来，写清楚错误原因和正确的解题思路。
针对不同的问题，制定相应的学习计划，比如多做一些相关的练习题，或者向老师和同学请教。
“失败是成功的垫脚石，每一次错误都是成长的机会”
孩子在面对失败时，很容易产生自我怀疑和沮丧情绪。
家长要让孩子明白，失败并不可怕，它是通往成功的必经之路。
爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次的失败，但他始终没有放弃，最终成功发明了电灯。
家长可以用这样的例子告诉孩子，每一次失败都让我们离成功更近一步。
方法论：给孩子讲一些名人在面对失败时坚持不懈最终取得成功的故事，让孩子明白失败是成长的常态。
鼓励孩子从失败中吸取教训，总结经验。
当孩子遇到困难想要放弃时，提醒他们想想那些成功人士是如何克服困难的，激励孩子继续努力。
“我相信你有能力克服这个困难，下次一定能进步”
孩子在没考好时，最需要的是家长的信任和鼓励。
家长的信任就像一股强大的动力，能让孩子重新树立信心。
小红在英语考试中成绩下滑，她觉得自己不是学英语的料。
这时，妈妈坚定地对她说：“我相信你有能力克服这个困难，只要你努力学习，下次一定能进步。”小红听了妈妈的话，重新燃起了学习英语的热情。
方法论：用肯定的语气告诉孩子，你相信他们有能力解决问题。在孩子努力的过程中，及时给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力得到了认可。
比如，当孩子在学习上有一点小进步时，家长可以说：“你看，只要你努力，就会有收获，继续加油！”
“考不好不代表你不行，你还有很多闪光点”
孩子往往会因为一次考试的失利，而全盘否定自己。
家长要让孩子知道，考试成绩只是一个方面，他们还有很多其他的优点和闪光点。
小刚在语文考试中没考好，他觉得自己很笨。
爸爸对他说：“考不好不代表你不行，你在体育方面那么出色，跑步那么快，而且你还很善良，经常帮助同学，这些都是你的闪光点。”小刚听了爸爸的话，心情好了很多。
方法论：平时多关注孩子的优点和特长，在孩子没考好时，及时提醒他们自己的闪光点。
可以和孩子一起列一个优点清单，让孩子看到自己的优点和进步。鼓励孩子在发挥自己特长的同时，努力提高学习成绩。
当孩子没考好时，家长要避免说一些空洞的安慰话，而是要用高段位的沟通方式，帮助孩子从失败中走出来，让他们越挫越勇。
通过以上4句话和相应的方法论，家长可以引导孩子正确看待失败，激发他们的学习动力，让孩子在成长的道路上不断前进。
作者简介：香克斯，富书专栏作者，你的事才是头等大事，生活就是哄自己开心，睡前原谅一切，看似原谅他人，实则放过自己，富书第5本新书《睡前原谅一切》已出版，你的生活，需要允许万物穿过自己，文章号：精读妈，本文版权归富书所有，未经授权，不得转载，侵权必究
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