金陵汇淳学校：科学原理筑梦航天 创新思维点燃未来

2月8日，金陵汇淳学校寒假科技活动周迎来一场深度与激情并存的科学盛宴。南京机电学院蓝岛创客空间主任王国珍应邀为初三年级部分学生，作了题为“科学原理引领创新火种”的专题讲座。本次讲座聚焦航天领域，从多维度引导学生理解创新背后的体系与逻辑，也为接下来科技活动周系列实践项目的开展奠定了坚实的认知基础与思维导向。

王主任首先阐述了从基础科学到航天知识体系的建构路径。他以物理学、数学等基础学科为起点，清晰勾勒出这些原理如何支撑起宇航动力学、空间环境学等庞大而精密的航天专业知识网络，强调扎实的科学根基是探索星辰大海的起点。他鼓励同学们在日常学习中重视理科基础，正是这些看似抽象的公式与定律，构筑起人类通往宇宙的阶梯。

随后，他深入浅出地剖析了科学、技术与工程三者的本质区别与联系，及其如何共同驱动创新。王主任指出，科学探索真理，技术寻求应用，工程实现集成，而真正的创新往往诞生于三者的交叉地带。他结合航天史上多个经典案例，如卫星轨道调整技术、月球车自主导航系统等，生动展示了创新思维如何突破瓶颈，将理论转化为划时代的工程成就。这一部分内容不仅增强了学生对科技创新全过程的理解，也为他们后续在科技周动手实践中“从想到做”提供了清晰的思维框架。

讲座最吸引人的环节是对航天实操技能的专业简析。王主任展示了部分航天任务中涉及的关键技能，如精密操作、系统调试与故障排查，并巧妙关联到同学们在创客活动及物理、信息技术等课程中可以提前培养的基础能力。通过具体案例，他说明如何在模拟实验、项目设计中锻炼系统性思维与解决实际问题的能力，从而拉近了宏大航天工程与日常学习的距离，也直接呼应了科技活动周中即将开展的模型制作、实验探究等实践环节。

整场讲座内容丰富、层层递进，不仅激发了同学们对航天事业的向往，更以航天为标杆，诠释了科学原理、系统思维与实践能力在创新中的核心作用。本次讲座作为科技活动周的重要启幕环节，成功点燃了学生的科学热情，为他们后续参与各类科技项目注入了信心与方向。讲座在热烈的互动中结束，许多同学意犹未尽，纷纷表示将以更广阔的视野和更扎实的努力，在接下来的科技实践活动中积极探索、勇于尝试，真正守护好被点燃的科学创新火种。

通讯员丨芮峰云 魏宏伟 邢光理

编审丨大帅