1988年，军参谋长立战功显尴尬，破格授海军少将，2年后调离一线

陈伟文出生在广东台山一个普通家庭，1937年4月3日来到这个世界。高中毕业后，他考上武汉大学，可国家国防需要海军人才，他就转去大连海军学校深造。

1956年7月正式入伍，毕业分配到南海舰队榆林基地，从基层干起。那些年南海形势不稳，他从航海长一步步做到舰长，亲身经历了多次海上任务。基地位于海南西南，负责南海巡逻，他很快就适应了风浪大的环境，学会了如何在复杂水域指挥舰艇。

上世纪六十年代初，陈伟文参与拦截国民党武装船的行动。那时南海岛礁争端已现，他作为舰上军官，负责追踪敌船，确保任务完成。几年后，他升任舰长，带领小队执行夜间巡逻。1974年1月，西沙海域爆发冲突，他随队出击，目睹了炮火下的对抗。部队控制了几个岛屿，这次经历让他明白海上作战需要快速决策。他继续在基地工作，积累了实战经验。

1979年，对越自卫反击战打响，陈伟文指挥舰艇在北部湾截击敌船。他强调火力精准，避免不必要损失。战斗结束后，部队得到上级肯定，他也升职。南海天气多变，台风常见，他常组织舰员加强装备维护，保持随时出动状态。那些年，他从实战中摸索出不少指挥技巧，对南海地形了如指掌。

1980年3月，陈伟文调到海军广州舰艇学院，从事教学。他负责指挥课程，把一线经验融入教材。七年时间，他带出不少年轻军官，教他们结合理论实际。学院在珠江边，他虽远离海战，但一直关注南海新闻。期间，他分析过各种海战案例，研究敌方策略，为自己充电。1987年7月，上级把他调回榆林基地，任参谋长，负责指挥协调。

回到基地，陈伟文马上投入南海巡逻规划。南沙远离大陆，补给不易，他安排舰艇加强远航训练。联合国教科文组织要中国在南沙建海洋观测站，选址永暑礁附近。越南反对，派船干扰。中方决定护卫建设，陈伟文领命组编队，包括几艘护卫舰，前往赤瓜礁海域执行任务。编队启航，航行几天抵达南沙，海面风大浪急。

1988年2月22日，编队离开榆林，23日晚到达南沙。几天内，他们巡逻多个岛礁，勘察地形。3月13日，陈伟文率502舰去赤瓜礁，下午抛锚，放小艇上礁查看。越方船只已靠近，企图登礁。中方战士先上，建立设施。双方对峙升级，越军持械威胁。陈伟文在指挥舰上通过无线电警告，保持冷静。

3月14日清晨，对峙进入高潮。越方士兵上礁，拔中方旗帜。中方抵抗，肢体冲突中，越军先开枪。子弹飞过海面，战斗爆发。陈伟文观察敌舰，下令还击。炮弹集中敌运输船，海面烟雾升起。编队火力猛烈，一艘敌船很快下沉，另几艘受损。中方占据上风，控制礁盘。

战斗结束，陈伟文安排搜救，俘获敌方人员。编队返航，他整理报告，突出自卫性质。回基地后，部队总结，检查舰艇状况。上级十五天后发嘉奖令，肯定表现。贺电不断，部队士气提振。

胜利后，陈伟文本该受赞扬，可情况没那么简单。有些人对他的开火决定有意见，认为需更谨慎。上级启动审查，查战斗命令和火力使用。陈伟文提供日志，配合过程。审查持续一阵，基地气氛有些紧。报告最终认可成果，但也提改进建议。这让他处境一度被动，没马上庆祝。

嘉奖令下后，局面转好。几个月过去，全军恢复军衔，陈伟文资历本不够，但因海战贡献，海军上报破格名单。军委批准，他1988年9月1日获海军少将衔。这在海军引起注意，其他军区也有类似破格。他继续参谋长工作，参与南海规划。调离前，他推动基地更新设备。

晋升后，陈伟文担子更重。他出席海军会议，分享南沙教训。海军中，他的实战背景突出，但1990年7月，他离开一线，调海军广州舰艇学院任副院长。从指挥官变教育者，这次调动让人意外。他时年五十三岁，正值当打之年，可上级有安排，他接受了。

在学院，陈伟文管训练，改革课程，加南海内容。他组织学员模拟实战，参观基地。期间，他去南京海军指挥学院进修，深化理论。1993年到中央党校学习，返回继续工作。他编书总结经验，推动学院与部队合作，提高教学水平。

1995年7月，陈伟文退休，结束军旅。他一生投身海军，经历多次海上对抗，维护国家权益。他的故事显示海军从近海向远海转变的努力。南海建设后来加强，装备进步，他的贡献给后辈留下借鉴。