【泊头教育】长安路小学开展2025-2026学年第一学期表彰活动

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时光清浅，教育从容。在全面落实“双减”政策的背景下，我校积极探索学生综合评价新路径，着力构建以素养为导向的成长激励体系。2026年1月，长安路小学开展了以“看见每一个闪光的孩子”为主题的学期素养展示与表彰活动，让教育回归本真，让成长绽放多样光彩。

一年级：童蒙养正，快乐启航

从幼儿园到小学，你们勇敢地迈出了成长的第一步。拼音王国里认真跟读，数字游戏中快乐探索，文明礼仪中学习待人接物。奖状上每一颗星星，都记录着你们从懵懂到自信的可爱模样。

二年级：习惯初成，茁壮成长

阅读角有你们静静读书的身影，你们学会了整理书包，懂得了合作分享，字迹一天天工整，问题一个个破解。你们用坚持养成了好习惯，像小树苗一样向着阳光茁壮成长。

三年级：自主探索，发现兴趣

开始有了自己特别喜欢的科目，在科学实验中好奇发问，在英语对话中大胆开口，在绘画手工中创意飞扬。你们逐渐找到学习的乐趣，在探索中发现了更广阔的世界和自己独特的光芒。

四年级：思维拓展，担当初显

课堂上的思考更有深度，小组中的协作更有方法。担任班级小岗位尽职尽责，参与活动策划积极建言。你们不仅是学习者，更开始成为班级的小主人，展现出可贵的责任意识和团队精神。

五年级：能力提升，全面成长

学科知识融会贯通，项目学习中展现综合能力。你们在全面发展中积淀底蕴，展现出阳光自信、多才多艺的翩翩少年风采。

六年级：积淀绽放，引领示范

最后一年的小学时光，你们用勤奋书写榜样。每一次全情投入，每一次无私分享，都为小学生活画上最温暖的注脚，也为学弟学妹们照亮前行的路。

假期建议，素养延续

为让孩子们的假期既有意义又有意思，我们建议：

每天锻炼一小时，健康体质

每日阅读半小时，滋养心灵

参与家庭劳动，培养责任感

发展一项爱好，激发潜能

走进社会大课堂，开阔视野

“减负不减质，成长更多元。”教育的意义不在于填满，而在于点亮。愿每个孩子都能在宽松适宜的环境中，按照自己的节奏，成长为最好的自己。

来源：泊头长安路小学

编辑|资小讯

校版|张博文

审核|郑津东

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