江西
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四川大学王竹卿课题组8名硕博联名举报导师，83页PDF直指学术造假、经费滥用等多项问题，瞬间引爆舆论。
作为海外引进的学术带头人、国家重点项目负责人，王竹卿的光鲜履历如同精致包装，内里却被指藏着不堪：无原始数据便胁迫学生篡改实验流程，用虚假结果骗取科研经费；借会议名义套取资金，让学生挂名自家公司领空饷避税；长期缺席课程还发表不当言论，用延毕当作打压学生的“杀手锏”。
硕博生集体举报绝非一时冲动，在学术关系中，导师手握毕业、论文发表的“话语权”，学生们敢撕破脸，恰似被逼到墙角的勇者，赌上多年学业也要戳破虚假泡沫。这起事件不仅是单一导生矛盾，更像一面镜子，照见学术圈中可能存在的权力失衡乱象。
四川大学已成立专班调查，“绝不姑息”的态度给公众吃了颗定心丸。学术殿堂容不得投机取巧，师德底线更不能随意突破。
当科研理想遭遇权力滥用，你觉得该如何守护学术公平？评论区说说你的看法！
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