内蒙古
2026年2月3日，上海召开政协会议，委员曾宪一在小组讨论中谈到一个情况，他说上海户籍的小孩数量持续下降，小学新生比2018年减少超过三分之一，高中招生人数快要跌破10万，这个数字在过去难以想象，中高考的原有模式依赖人多、竞争激烈，现在人数减少，发展空间就变窄了。
他没有直接说应该取消考试制度，而是提出这个制度需要逐步调整，比如在上海的一些学校里，已经在尝试新的教育方法，不再只看分数，而是更注重学生做项目的能力、解决实际问题的本事，以及他们在社区里动手实践的表现，有些学生因为这些能力被大学提前录取，这些做法不是凭空想出来的，是确实有学校在实施，而且效果不错。
学生减少的情况不只出现在上海，北京、天津、南京等地也开始推行小班教学，让老师能关注到每个孩子，教育部去年发布的文件中首次提到可以不通过考试升学，而曾宪一的特别之处在于他把人口下降和考试制度直接联系起来，不空谈理论，只讲现实——人变少了，老办法已经行不通了。
有人担心取消统一考试会让农村和普通家庭的孩子处于劣势，支持者认为上海的公办学校资源已经基本均衡，考试反而限制了教师的教学空间，反对者则忧虑家长会转向投入昂贵的研学活动和竞赛证书，使经济条件优越的家庭再次占据优势，值得注意的是，上海去年已在12所初中试点推行“创新潜力识别”计划，重点评估学生在任务坚持、困难应对和团队协作方面的表现。
如今人工智能走进课堂的程度很深，六成中学已经用上这项技术，去年中考语文作文题目，接近七成的答卷都能由人工智能完成，机械记忆和套用模板的方式已经失去实际作用，曾宪一提出的观点听起来令人惊讶，实际上是在探讨一个核心问题：在人的角色逐渐减少、技术发展日益加快的背景下，教育应该走向什么样的方向。
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