莆田学院学子走进莆田艺术学校探寻莆仙戏非遗传承

莆仙戏《五女拜寿》（节选）表演现场

东南网莆田2月2日讯（本网记者 吴炳端 通讯员 洪依依 文/图）日前，莆田学院文化与传播学院“莆戏清音寻踪队”走进莆田艺术学校，沉浸式观摩戏曲表演专业期末展演。

作为莆田市公办中等职业艺术院校、市级非物质文化遗产莆仙戏保护单位与传习所，该校自1978年创办以来，以国家级非遗代表性传承人王少媛为引领，深耕莆仙戏传承四十余年——不仅开设戏曲表演专业，组建资深艺人“传帮带”教学团队，还编写《莆仙戏行当科介基本功试用教材》等系列教材，更与中国戏曲学院合作开设莆仙戏首个全日制本科班，构建起“中职+本科”贯通培养体系，已培育出国家一级演员黄艳艳等优秀人才，为“宋元南戏活化石”的活态传承筑牢人才根基。这场以莆仙戏为核心的艺术盛宴，让高校学子近距离触摸莆仙戏的独特魅力，也为非遗传承搭建起一座校际交流的桥梁。

展演现场锣鼓铿锵，本次期末展演共呈现十场莆仙戏剧目，其中《杨门女将》《五女拜寿》等四场为情节丰满、人物群像鲜明的完整大戏，另有《双条汉》等六出经典折子戏同台亮相——大戏叙事完整、气势恢宏，折子戏技艺凝练、亮点突出，全方位展现莆仙戏的多元艺术魅力。参演阵容覆盖莆田艺术学校2023级、2024级、2025级三个年级，学子们同台献艺，呈现出莆仙戏人才梯队培养的扎实成果。2023级林同学在《五女拜寿》中饰演老爷，沉稳台风与细腻表演赢得阵阵掌声；15岁仙游籍叶同学在剧中饰演丫鬟，灵动鲜活的演绎为剧目增色不少。

表演之余，学子们也分享了投身莆仙戏学习的初心。林同学坦言，自己学戏一半源于家庭影响，一半出于个人爱好。“从小跟着爱听戏的父亲耳濡目染，渐渐对这门艺术产生了感情。现在能站上舞台演绎经典，觉得特别有意义。”林同学表示。叶同学则从情怀与现实两方面看待自己的选择，“莆仙戏是莆田的文化标志，也是值得传承的传统艺术。同时，这个行业就业前景稳定，是一碗值得端牢的‘手艺饭’。”叶同学说。

学生选择的背后，离不开家庭的理解与支持。叶同学的家长在采访中表示，送孩子学戏首要的是尊重其兴趣，“她喜欢，我们就全力支持”。家长对莆仙戏的发展前景抱有信心，更欣慰于孩子在学戏过程中的成长，“学习戏曲后，她变得更沉静、更专注了，一次比一次演得好。”关于未来，家长则保持开放态度，是否以此为业，最终要看孩子自己的意愿。这份家庭的包容与陪伴，成为年轻一代走上非遗传承之路的重要支撑。

莆仙戏唱腔老师俞丽芳与“莆仙戏清音寻踪队”成员交流专业内容

从讲台到舞台，成功的演出离不开精心地教学与扎实地训练。唱腔老师俞丽芳介绍，本次展演的四场大戏仅筹备两个月，对多数初次接触大戏的学生来说是不小的挑战，“从折子戏到大戏的跨越，需要更强的综合表现力，但孩子们课后投入、排练入戏，展现的潜力超出预期”。在教学中，学校采用“分工合作”模式，由四位唱腔老师专攻声乐教学，不同行当的表演则由资深艺人亲授。这些曾是舞台上的“风云人物”，通过“传帮带”默默延续着技艺的火种。

针对当前青少年方言能力普遍弱化的现象，学校还专门开设方言课程，为学生夯实语言基础。“参演学生多数是本地人，也有个别外地学生通过课程较好地掌握了莆田话。”俞丽芳补充道，学校对学生发展有清晰规划，“学业后期会安排实践锻炼，优秀学生将推荐至仙游鲤声剧团、莆田莆仙大剧院等专业院团，其余学生也可进入业余剧团实习。”

观摩过程中，“莆戏清音寻踪队”师生认真记录表演细节、开展现场交流，并在展演后与艺校师生围绕课程设置与人才培养进行了深入探讨。“我看到与自己年龄相仿的同学们在全情投入地表演，真的很受触动。我们也想通过自己的记录、理解与传播，让校园里更多同学了解并喜欢上莆仙戏这门传统艺术。”队长许熙雯。

带队老师黄秀琳表示，未来学院将继续深化与地方艺术院校的协作，开展非遗项目观摩、实践等活动，使青年学生在感悟传统之美的过程中树立文化自信，以青春智慧推动莆仙戏实现创造性转化与创新性发展。