当哈尼少年感触到红岩精神……

1月31日，一场特殊的结营仪式在重庆举行。来自云南绿春县的25名哈尼族少年，与重庆大学新闻学院的志愿者师生相对而立，彼此深深鞠躬，为为期七天的“渝尼同行，三地贯通——沪上助力绿春少年心向红岩思政课”研学活动画下句号。

这场由云南省绿春县人民政府、重庆大学新闻学院、上海市中小企业技术人才引进服务中心联合主办的活动，不仅是一次走出大山的旅行，更是一趟深植红色初心、赋能成长梦想的沉浸式思政实践。

红色地标铸魂

在沉浸感悟中激活信仰力量

研学之旅的核心，是一堂行走在红色遗址间的“大思政课”。在红岩革命纪念馆，江竹筠烈士“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁”的誓言振聋发聩；在白公馆、渣滓洞，革命志士在狱中秘密缝制的“五星红旗”令人动容；“小萝卜头”在阴暗牢房中坚持学习的故事，让在场的少年们深切感受到今日幸福生活的来之不易。

哈尼族学生聆听“小萝卜头”的故事。陈彬祺摄

为了让红色历史可感可触，课程设计了“红岩寻宝”、主题分享等互动环节。在歌乐山烈士陵园肃穆的氛围中，孩子们以“如果我是他”为题，代入英烈视角进行分享，深刻感悟忠诚、信仰与牺牲的精神内核。在重庆大学校园内，沿着抗战遗址开展的“红岩星火”挑战赛，则让红色校史在团队协作与知识竞答中鲜活起来。

“孩子们的理解具体到了一个个场景、一件件文物带来的冲击。红岩精神的传承，关键就在于创造机会，让他们自己去看见、感受和体悟。”2024级新闻学院研究生陈倩倩这样总结。

科技人文赋能

在实践历练中绽放自信光芒

此次课程注重传统精神与时代脉搏的结合。在“AI赋能红色表达”课堂上，志愿者们引导孩子们运用人工智能技术，将研学中的所见所感转化为文章与海报。

绿春县第二中学的学生李小青从零基础到做出精美海报，收获了满满的成就感；绿春县三猛民族中学学生李雄则在反复调试关键词中领悟到：“工具的灵魂在于使用者的心。”讲师刘诗扬强调，AI只是载体，目的是激发孩子们基于真实体验的主动思考与创造性表达。

在重庆科技馆，孩子们还钻进模拟太空舱，亲身感受航天科技的奇妙，科学从书本文字变成了可触摸的体验。

更为可喜的是，内向的山里少年在多元实践中勇敢打开了自我。他们化身“小小推介官”，在街头向市民推介家乡特产，从腼腆到从容，在成功售出产品时感受到真诚与坚持的价值；在重庆大学校园里，他们跳起热情的哈尼族舞蹈，吸引师生驻足互动，领舞白剑豪自豪地说：“能把家乡的舞蹈带出大山，我无比骄傲。”

哈尼族少年们在重庆大学校园里跳起热情的哈尼族舞蹈。龚晓微摄

双向奔赴滋养

在同心同行中升华育人实效

这次研学是一场深刻的“双向奔赴”。重庆大学20余名本硕博志愿者以“大手牵小手”的方式全程陪伴，从生活照料到研学引导，成为孩子们可信赖的兄长和思想导师。

重庆大学新闻学院研究生团委书记石苗认为，这是“情谊跨越山海的双向成长”。博士生郭珂静坦言，孩子们的好奇与坚韧，让她重新审视了自己的教育初心；本科生辛雯静则感慨，她从少年们身上感知到了时代最蓬勃的成长脉搏。

绿春县人民政府副县长何荣山在结营时表示，孩子们在红岩精神中筑牢了信仰，在科技体验中开阔了眼界，在情谊交融中打开了心扉。他寄语孩子们以红岩精神为学习动力，未来在建设家乡、回报社会、热爱祖国中，带动更多山区孩子逐梦前行。

重庆大学新闻学院党委书记凌晓明总结，活动通过“红色溯源、科技赋能、实践育人”的模式，实现了“思政小课堂”与“社会大课堂”的同频共振，让两地学子共同感悟红岩精神与重庆城市精神的厚重内涵。

重庆大学党委副书记冯业栋指出，这场三地联动的思政实践，是落实立德树人根本任务、构建“大思政课”新格局的有益探索，既让边疆少年汲取红色养分、播下梦想的种子，也引导青年大学生在服务奉献中明确使命、校准航向，生动诠释了协同育人、薪火相传的时代课题。(晏红霞、石苗、龚晓微)