告别期末考试！邓州市刘集镇中心校解锁低年级综合素质测评新路径

时值期末，邓州市州市刘集镇中心校积极响应国家“双减”政策号召，大胆创新教育评价方式，宣布镇内各小学一、二年级全面取消传统纸笔考试，取而代之的是形式多样、趣味十足的实践活动，以此对学生进行综合素质测评，为孩子们营造了一个更加轻松、快乐的学习成长环境。

创新测评，多元活动展风采

在刘集镇中心小学的校园里，一场别开生面的“趣味闯关大冒险”活动正如火如荼地进行着。一年级的小朋友们手持“闯关卡”，兴奋地穿梭在各个关卡之间。语文关卡设置了“拼音小能手”“字词大冒险”“朗读小明星”等项目，孩子们通过认读拼音、组词造句、流利朗读等方式展示自己的语文素养。数学关卡则有“计算小达人”“图形探秘家”“生活小管家”等挑战，孩子们在趣味游戏中运用数学知识解决实际问题，锻炼了思维能力和实践能力。

二年级的测评活动同样精彩纷呈。“故事大王”关卡中，孩子们绘声绘色地讲述着自己喜欢的故事，展现出了丰富的想象力和良好的语言表达能力；“科学小侦探”关卡里，他们通过观察、实验、推理等方式，探索科学的奥秘，培养了科学探究精神和实践操作能力。此外，还有音乐、美术、体育等学科的实践活动，让孩子们在唱唱跳跳、涂涂画画、跑跑跳跳中感受艺术的魅力和运动的快乐。

师生点赞，素质教育见成效

这种全新的测评方式得到了师生们的一致好评。一位一年级的小朋友开心地说：“以前考试的时候我很紧张，现在就像玩游戏一样，我觉得很有趣，也更有信心了！”老师们也纷纷表示，实践活动测评能够更全面、更真实地反映学生的学习情况和发展水平，不仅减轻了学生的学习压力，还激发了他们的学习兴趣和主动性。

“传统的考试方式往往只注重学生的知识掌握情况，而忽视了他们的综合素质和个性发展。通过实践活动测评，我们可以从多个维度观察学生的表现，发现他们的优点和不足，为今后的教学提供更有针对性的指导。”一位二年级的班主任老师说道。

家校共育，携手助力孩子成长

为了让家长更好地了解这种新的测评方式，全镇各小学还专门组织了家长开放日活动，邀请家长们走进校园，观摩孩子们的测评过程。家长们看到孩子们在活动中积极思考、大胆表达、勇于探索，脸上露出了欣慰的笑容。

一位家长感慨地说：“以前总是担心孩子考试考不好，现在看到他们在这么轻松愉快的氛围中学习和成长，我感到很放心。这种测评方式不仅关注了孩子的学习成绩，更注重了他们的综合素质培养，对孩子的未来发展很有帮助。”

学校还通过家长会、家长微信群等方式，与家长们保持密切沟通，及时反馈孩子的学习情况和测评结果，共同探讨教育方法和策略，形成家校共育的强大合力。

展望未来，持续推进教育创新

刘集镇中心校校长姚瑞鹏表示，取消一、二年级传统纸笔考试，开展实践活动素质测评是镇域教育改革的一次有益尝试，旨在落实“双减”政策，减轻学生学业负担，促进学生全面发展。未来，镇里将继续深化教育评价改革，不断探索创新素质教育测评方式，为孩子们提供更加优质、多元的教育服务，让每一个孩子都能在快乐中学习，在成长中绽放光彩。

来源：邓州市刘集镇中心校