“萌娃”玩转运动——记湖南省石门县永兴街道中心幼儿园

“加油！再跨一格就到顶啦！”攀爬架下，5岁的朵朵紧抓彩色栏杆，小脸涨红，在大班哥哥的帮助下，终于成功登顶。冬日晨光洒在湖南省石门县永兴街道中心幼儿园的操场上，孩子们有的举着自制投掷靶追逐嬉戏，有的骑着小三轮车绕着“岗亭”飞驰。欢笑声、奔跑声，交织成一曲充满活力的成长乐章。

“体能是孩子成长的基石，是他们探索世界的资本。”园长陈祥望着孩子们奔跑的身影说。在这所幼儿园，“向阳而行，康恒勇毅”并非一句口号，而是体现在每一场实践活动中。

家园共育，亲子运动点燃爱的火花

“妈妈，再陪我投一次！”5岁的乐乐拿着自己涂色的纸箱圆环，拉着妈妈的手，兴奋地跳跃。这是幼儿园“亲子游戏创意征集”活动的缩影。没有昂贵的器材，一本书可以当平衡木，一包纸巾可以玩投掷，客厅沙发也能变成“障碍赛道”。教师巧妙的设计，打破了家长对“体能训练”的固有印象。

“以前孩子回家就抱着手机，现在天天缠着我玩‘枕头大战’！”刘伟的爸爸在分享会上笑着说。随着“纸巾保龄球”“家庭障碍赛”等创意游戏在家长群里传播，越来越多的家庭把客厅变成了运动场。

2025年“六一”儿童节，幼儿园举办了“亲子运动游园会”。爸爸们弯腰当“人力推车”，孩子们趴在背上，开怀大笑；妈妈们套着花布袋，和宝贝一起跳跃，化身可爱的“小袋鼠”；爷爷奶奶牵着孙辈的小手，共同体验投壶的乐趣。孩子们用积分兑换的小橡皮、小贴纸，在他们眼中，比任何礼物都珍贵。

环境创设，处处皆是运动的舞台

走进幼儿园，会发现这里处处都蕴藏着“运动小心思”。在骑行区，身穿黄色马甲的“小交警”举着指挥旗，引导着小三轮车有序地绕过“交通岗亭”。野战区里，孩子们手脚并用，在迷彩网下匍匐前进，即使脸上沾满草屑，也毫不在意。就连雨天行走的体能廊道，也被涂上了彩色的“青蛙跳格子”“折线跑道”，孩子们踩着格子，快乐地跳跃。

“我们希望孩子们在幼儿园的每一个角落都能动起来、玩起来。”负责环境设计的业务园长郑李媛介绍。最受欢迎的当属“户外大循环”。瞧，孩子们踩着平衡木，小心翼翼地前进，抓着攀爬架，奋力翻越高台，然后冲刺。20分钟下来，虽然个个小脸通红，却依然兴致勃勃地要求“再玩一次”。

混龄活动是幼儿园里一道独特的风景线。大班的孩子会主动牵起中班弟弟的手，耐心地教他们如何通过平衡木，也会帮助小班的妹妹捡起掉落的小球。在这种自由互动的氛围中，合作、勇气与包容悄悄滋养着每一颗童心。

班本课程，在实践中快乐成长

大班“彩虹超市”活动源于教师的观察：许多孩子从未独自购物。孩子们先在班级搭超市，折彩色“纸币”，挑玩具，算找零；然后带10元预算进社区超市，按清单买牛奶饼干，勇敢请教收银员阿姨；最后研究食品标签，并扮演收银员、理货员，扫描自制条码。

“面包过期了，不能买！”孩子们将自己的新发现记录在画满涂鸦的日记本上，字迹稚嫩，却饱含着认真的态度。

与此同时，中班的孩子们正在如火如荼地进行着“挑战100个体育游戏”活动。教师将运动技能融入不同的情境中：“玩具大营救”锻炼折返跑，“丛林逃生”锻炼躲闪能力，就连废旧轮胎也变成“怪兽”，孩子们需要手拉手才能成功“突围”。“老师，我们今天闯过了第73个游戏啦！”

晨间谈话时，孩子们举着小拳头，兴奋地汇报着自己的“战绩”，那份坚持不懈的精神，正是“康恒勇毅”的最好诠释。

当许多幼儿园还在思考“该教孩子什么”的时候，这所幼儿园已经用实际行动给出了答案：教育即生活，成长在运动中。

（中国教育报-中国教育新闻网 记者 阳锡叶 通讯员 覃业彦 刘倩）

作者：阳锡叶 覃业彦 刘倩