红烛照雪域 十五载情牵高原教育

　　从从秦岭之麓到世界之巅，跨越3600米的海拔落差，陕西师范大学以十五载深耕不辍、倾情付出，在世界屋脊奏响了一曲深沉而昂扬的教育援藏赞歌。这里没有惊天动地的壮举，却有一代代师大人以青春为炬、以奉献为壤，让知识的种子在雪域高原生根发芽、开花结果，让民族团结的光辉遍洒边疆大地。

　　教育援藏，根基在精准，力量在赋能。十五年来，陕师大始终锚定西藏基础教育发展的痛点难点，以“源头活水”之势筑牢人才根基，用责任与担当践行援藏初心。学校累计招收西藏籍各类师范生1196名，其中884名毕业生毅然扎根雪域教育一线，千余名学子先后奔赴西藏实习支教，用专业所长浇灌高原教育之花。数字的背后，是学校对紧缺学科的精准布局，是“招得来、育得好、留得住”的育人担当，更是对民族地区教育发展的深情守望。从“石榴红成长工程”厚植民族团结情怀，到“百校行”调研定制个性化培养方案，学校将家国情怀与专业素养深度熔铸于育人全过程，让“到祖国最需要的地方去”的誓言，深深镌刻在每一位藏区学子心间。

　　教育援藏，可贵在坚守，动人在青春。在海拔3650米的高原讲台上，一代代师大人以行动诠释“西部红烛”的精神内核，用坚守书写青春答卷。石磊、张毅等教师扎根雪域十余载，不惧严寒缺氧、不畏条件艰苦，潜心育人、默默奉献，陪伴一批批藏区孩子逐梦成长；缪瑞雪等青年学子克服强烈高原反应，用生动鲜活的课堂、真诚炽热的爱心，为孩子们打开通往山外世界的窗口。他们以青春为桥，跨越山海之隔；以坚守为灯，照亮求学之路，用持久的付出为高原教育注入蓬勃活力，让文明与知识的星火在边疆生生不息、代代相传。

　　教育援藏，温暖在细节，深情在坚守。教育的温度，藏在日复一日的深耕细作里，流在以心换心的真诚相待中。李晨光创办“晨光书屋”，以书香滋养藏区孩子的成长梦想；杨鹏鑫用点滴关怀走进孩子心灵，用陪伴化解隔阂、传递温暖；庞玮尽心尽责为支教学子保驾护航，用坚守筑牢援藏后盾……这些看似平凡的点滴举动，汇聚成润物无声的暖流，驱散了高原的寒意，搭建起各民族心灵相通的桥梁，让教育成为连接情感、凝聚共识的纽带，为雪域教育持续发展注入深厚人文力量。

　　高原最稀缺的是氧气，最宝贵的是精神。十五载红烛长明，十五载薪火相传，师大人用青春与奉献、坚守与担当证明：教育是阻断贫困代际传递的根本之策，是凝聚民族力量、促进民族团结的精神纽带。如今，越来越多的“陕师红烛”接过援藏接力棒，奔赴雪域高原、扎根三尺讲台，让知识的光芒照亮雪山草原，让民族团结之花在高原大地上绚烂绽放。这份跨越山河的教育深情，这份薪火相传的援藏担当，必将在雪域高原续写更加温暖、更加恢弘的篇章，为边疆繁荣稳定、各民族共同发展注入源源不断的生机与活力！（作者：梅杰）