北京
去年，以“凝聚时代智慧 引领教育创新”为主题的第十六届新华网教育论坛在京举办。教育部高等教育司副司长武世兴在主旨演讲中表示，要推进人才培养核心要素提质创新，深入实施系列“101计划”，以核心课程建设带动教材、实践项目及师资团队建设，以课程改革小切口解决人才培养大问题，实现高等教育改革强突破。“下一步，我们将拓展‘101计划’实施范围与路径，向更多高校、急需紧缺领域扩展。”武世兴表示，结合区域高等教育发展需求，探索地方“101计划”，依托数字资源专区和虚拟教研室等加强优质教学资源建设，包括各个学科领域的语料库、大模型和课程智能体等。在此基础上，拓展高等教育世界影响力，推广优秀经验，让“101计划”的成果惠及更多高校和学生。
武世兴还提到，要优化人才培养结构。他介绍道：“我们在探索高校分类改革新途径，明确高校定位，实施分类管理评价与资源配置激励，科学划分赛道，助力不同高校在不同领域办出特色、争创一流。”
近年来，深化高校本科专业结构改革取得显著成效。现有63000多个本科专业点，近十多年增设23000多个，撤销和停招超16000个。同时加强标准建设，打造一流本科专业与高水平人才培养体系。近三年，本科专业布点调整超20%。“下一步，我们将与实务部门协同，开展超常规布局行动，进一步优化调整学科专业结构。”武世兴说。
来源：新华网，有删减。
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