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很多人第一次听到陈舒音这个名字,都是被“7岁”“12岁”“浙大”这几个词砸中的,这种组合太反常了。
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正常人的人生节奏里根本放不下,像是被人为调快了倍速,一不小心就会失控,于是围观的人天然分成两拨,一拨抬头仰望,一拨站在旁边等她摔下来。
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这些年关于她的讨论,其实从来不缺声音,缺的是耐心。
陈舒音出生在广东一个再普通不过的家庭,父母都是上班族,过的就是大多数家庭那种精打细算的日子,她爸是哈工大毕业。
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这个背景听起来体面,现实意义并没有外界想象中那么大,并不能直接给她铺出一条直通名校的路,更谈不上什么“精英家庭模板”。
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她小时候并不张扬,性格偏安静,不太闹腾,两岁多的时候还不认字,却特别喜欢听大人讲故事,听不懂也不急,就一遍一遍问,为什么会这样,为什么那样,问到后来,大人自己都词穷。
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别的孩子在外面跑,她坐在一边翻书,抱着字典查字,查得慢,也不嫌烦,像是在做一件理所当然的事。
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五岁那年,家里给她买儿童读物,她翻了几页就没兴趣了,嫌简单,反倒对小学课本更感兴趣,后来干脆提出来想直接去上小学。
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这件事一开始,父母也没太当真,只当她是着急,结果课本一买回来,她自己对着看,居然真能跟得上,很多内容靠自学就能理解,这才慢慢意识到,这孩子的学习节奏,可能真的和别人不一样。
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后来的事情就开始加速,6岁上小学,跳级,再跳级,几乎一路都在往前赶,7岁那年,她已经坐进了初中教室,这个年纪放在同龄人里,连乘法表都还没背熟,她却已经开始接触更复杂的课程。
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她在班里永远是最矮的那个,站在人群里并不起眼,成绩却逐渐往前挤,这种反差让她迅速成了“被盯着看的人”,有人夸,有人怀疑,也有人等着她出问题。
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真正的压力,是在刚进初中那段时间显现出来的,第一次摸底考试,她的排名在年级三百名开外。
这个成绩后来被反复提起,成了很多人心里“早晚要塌”的证据,觉得她不过是跑得太快,基础跟不上,迟早被现实拉回原位。
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同龄人私下议论,说她被捧太高了,说她家是在博眼球,她没有正面回应过这些声音,她的反应很简单,回家继续学,补短板,追进度,她并不是那种坐等天赋发光的人,更多是靠自律和持续投入。
她家的环境也很特别,几乎不开电视,客厅最显眼的位置是一整面书墙,不是为了摆样子,就是日常用得多,这种生活方式并不戏剧化,却实实在在地支撑了她长期的专注。
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高中阶段,是她真正的硬仗,一个九岁的孩子,坐在高中课堂里,知识储备和心理成熟度都明显落后于周围的人。
别人在聊青春、理想、叛逆,她更多时间是在补基础、刷题、理解那些原本应该晚几年才接触的内容。
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这三年,她几乎没有退路,也没办法回头,只能往前走。
高考成绩出来那天,620分,这个分数放在普通高考生里不算顶尖,却足以让她稳稳走进浙江大学,对于一个一路跳级、年龄远小于同届考生的学生来说,这已经是一个极其有说服力的结果。
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进入浙大后,她依旧是那个最小的存在,十二岁的年纪,在校园里常被误认为是老师的孩子,或者工作人员的家属,很少有人第一眼会把她和“同学”联系在一起。
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那几年,媒体对她的兴趣并没有消退,采访邀约一波接一波,想要一个完整的“神童样本”,想知道她的成长路径、学习方法、家庭教育。
她和父母选择了统一的态度,不回应,不曝光,不配合,把注意力放回学习本身。
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后来短平台兴起,这种沉默反而显得更罕见,如果换成别人,这种履历随便包装一下,账号一开就能吸引大量关注,讲学习、卖课程、接广告,变现并不难,几百万甚至上千万都不是幻想。
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她没有做这些选择,甚至没有尝试,她从浙江大学医学实验班毕业,继续攻读博士,把方向定在癌症相关研究上,日常生活就是实验室、数据、论文,节奏单一,过程枯燥,也极少对外发声。
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正是这种“消失”,让外界开始编故事,有人说她高开低走,有人说她已经被现实打回原形,还有人干脆给她安上“跌落神坛”的标签,她从头到尾没有为自己辩解过一句。
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对她来说,“神童”这个标签淡化反而是一种解脱,不再被当成异类,不再被围观,她更愿意被当成一个普通的研究者,一个普通的学生,安静地做自己的事。
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现在的陈舒音,二十岁出头,正在攻读博士学位,研究方向聚焦在肿瘤免疫相关领域,这不是一个轻松的选择,也不是一个短期就能看到成果的方向,大量时间花在重复实验、分析数据、面对失败上。
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她很清楚,癌症研究不是靠个人英雄主义完成的,也不是几年内就能见效的事情,却还是选择把最好的年纪投进去,这个决定并不浪漫,也不耀眼,却足够坚定。
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曾经被围观、被质疑、被唱衰的那个小女孩,并没有如外界预想那样坠落,也没有继续活在神话里,她只是顺着最早的那点好奇心,一步一步往前走,走得慢,也走得稳。
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有些人一生只被记住一次,有些人选择不被记住,陈舒音显然更在意后者,她不需要掌声,也不需要证明,她的人生,从来就不是为了满足旁观者的期待。
信息来源:
12岁少女高考考出620分 超过理科一本线135分--人民网.
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