也有学校喊冤:“维护设备、买资源都是钱,不收费根本撑不下去。”
一边是学生的不满,一边是学校的难处,这事儿其实没那么简单,今天就用大白话跟大家掰扯明白。
先说说真实情况:不同学校的收费差异大到离谱。
南京林业大学把电子阅览区分了区,A区、C区0.5元/小时,B区1元/小时,得刷校园一卡通消费;西北师大更贵点,登录校内网每小时要1.5元 ;但阜阳师范大学就明确规定,电子阅览室不收取任何上机费用。
还有地方政策不一样,天津要求图书馆电子阅览不能收费,山东则允许对超出教学计划的上网服务适当收费,这就导致有的同学从没花过钱,有的却要额外掏钱,心里自然不平衡。
为啥有的学校非要收费?核心就一个字:贵。电子阅览室可不是摆几台电脑那么简单,前期建设要花几百万元,服务器、交换机都是高成本设备,每年还要投几十万元用于设备维护、网络接入、电子资源采购和工作人员工资。
更关键的是机位紧张,有学校2万多学生才370台电脑,人均机位还不到0.02台,僧多粥少的情况特别普遍。
所以收费在某种程度上,是为了避免资源浪费,让更多同学有机会使用。
但同学们的不满也完全能理解。
对家庭条件一般的学生来说,哪怕每小时1块钱,长期下来也是一笔负担。
更让人不舒服的是,有些学校收费标准不公示,收费去向也不透明,还有的电子阅览室变成了“变相网吧”,学生交了钱就能通宵打游戏,每小时收费2.5元,完全背离了学术服务的初衷。
这里必须说清楚:电子阅览室收费和网吧盈利是两码事。
教育部早就明确禁止电子阅览室变成“变相网吧”,学校收费的目的只能是弥补运营成本,而不是赚钱。
两者的区别其实很明显:电子阅览室只服务本校师生,主要提供学术检索、资料查询服务,环境整洁还有工作人员指导;网吧是面向社会盈利,主打娱乐功能,管理也比较混乱。
如果学校收费后还放任打游戏、通宵营业,那肯定是违规的。
其实问题的关键不是“收不收”,而是“怎么收”。真正合理的收费,应该分情况、讲透明:
第二,标准透明:收费标准要公开公示,最好按分钟或小时计费,让学生明明白白消费,还得明确收费去向,比如用于设备更新、资源采购等。
说到底,学生和学校的目标是一致的,都是为了让电子阅览室真正帮到学习。
学校不能只算经济账,忽略学生的实际负担;学生也得理解运营压力,合理使用公共资源,别恶意占用机位。
随着政策完善和技术发展,免费开放已经是大趋势。
现在越来越多高校开始调整策略,要么增加免费机位,要么延长免费时段,在运营成本和学生需求之间找平衡。
毕竟,让学生方便地获取学习资源,才是电子阅览室存在的核心意义。
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.