冠县外国语学校教育新闻资讯（第11期）

【冠县外国语学校】一抹锦旗红 一腔育人心

一面锦旗，一份认可；一句赞誉，一腔真情。近日，冠县外国语学校五年级一班的教室里暖意融融，学生紫艺可的家长将一面印着“师德高尚，爱生如子；教学有方，师恩难忘”的锦旗送到班级，向全体任课老师表达最真挚的感谢。

“师德高尚，爱生如子”，这是家长对老师们日常付出的最高赞誉与肯定。艺可的妈妈在交流中提到，孩子刚升入校时有些腼腆，课堂上不敢主动发言，班主任老师便通过课下谈心、鼓励她参与班级活动等方式，一点点帮孩子建立自信。不仅如此，每当孩子身体不适或情绪低落时，老师们总能第一时间察觉，像对待自己的孩子一样细心照料、耐心疏导，让家长既感动又放心。这种超越课堂的关爱，让学生在充满温情的氛围里健康成长，也让家长真切感受到了学校教育的温暖。

“教学有方，师恩难忘”，是家长对老师们专业教学的高度肯定。趣味课堂激活学习兴趣，创新教法助力知识吸收，老师们不仅紧抓学业提升，更注重孩子的综合成长，让孩子在五年级的学习中收获进步、绽放光彩，这份用心让家长深深铭记。

锦旗轻，情意重，这不仅是一份荣誉，也是一份沉甸甸的责任，更是学校“以爱育爱，以智启智”教育理念的生动体现。冠县外国语学校全体教师将以这份认可为动力，继续用爱心浇灌成长，用专业护航前行，不辜负每一份信任与期待！

【冠县外国语学校】筑牢安全防线 护航学子归途——小学部召开学期末校车工作专题总结会

1月23日，冠县外国语学校小学部召开校车工作专题总结会，全体跟车老师参会。

会上，李松老师全面回顾本学期校车工作：学校始终以学生安全为核心，严格落实驾驶员资质审核、车辆定期检修、照管员全程履职等制度，通过常态化安全培训与学生乘车教育，实现本学期校车运营“安全零事故”的良好成效。

会上还对下一阶段校车工作作出明确部署。细化照管服务流程，明确随车教师岗位职责，加强对学生乘车秩序、文明行为的引导与管理，让校车成为学生的“安全驿站”；深化家校协同，通过家长群、告知书等形式，及时沟通校车运营相关信息，听取家长意见建议，凝聚家校共育合力，共同守护学生出行安全。

全体跟车老师纷纷表示，将以此次会议为契机，切实增强责任意识与担当精神，严格落实各项工作要求，以更严谨的态度、更扎实的举措，为冠外学子的安全出行保驾护航，助力学校教育教学工作稳步推进。

【冠县外国语学校】“1530”安全课堂，筑牢成长“防护盾”

“上下楼梯要靠右，不推不挤慢慢走！”每天放学前1分钟，冠县外国语学校各班级里都会响起老师们清脆的安全提醒——这是学校坚持推行“1530”安全教育制度的日常一幕，让安全意识悄悄住进每个孩子心里。

“1530”安全教育，即每天放学前1分钟、每周班会课5分钟、每月一节班会课30分钟，围绕不同安全主题开展教育。在晨会的1分钟里，老师会结合当天天气或活动，提醒“雨天路滑要小心”“课间不玩危险游戏”；每周5分钟的班会时间，同学们通过看安全动画、说身边小事，学会“不跟陌生人走”“正确使用文具”；每月30分钟的专题课上，消防疏散演练、交通安全情景剧、防溺水知识问答等互动活动，更是让大家在“玩”中掌握了实用安全技能。

“以前我不懂为什么不能在走廊跑，现在知道容易撞到同学。”学生们纷纷表示赞同。学校老师表示，“1530”虽短，却像每天的“安全小闹钟”，把复杂的安全知识变成日常提醒，让孩子们从小养成好习惯。未来，学校还会继续细化“1530”内容，让安全守护伴随孩子们的每一步成长。

【冠县外国语学校】巧手捏彩泥 勋章藏时光——一年级开展彩泥勋章制作活动

为丰富校园文化生活，培养一年级学生的动手实践能力与审美创造能力，近日，外国语学校一年级美术课堂围绕《时光记忆》主题，开展了一场趣味十足的彩泥勋章制作活动。

课堂上，美术老师先以“时光里的美好”为切入点，向孩子们讲解勋章的象征意义，展示了不同造型、色彩的勋章范例。随后，老师分步示范彩泥的基础创作技法，从勋章底座的塑形，到装饰图案的搭配，再到细节的点缀，一步步带领孩子们走进彩泥创作的世界。

拿到彩泥后，孩子们立刻投入到创作中，课堂上满是专注的小身影。有的孩子用蓝色、黄色彩泥捏出星星勋章，寓意“时光里的闪亮瞬间”；有的用红色、粉色彩泥制作花朵勋章，象征“成长中的美好绽放”还有的别出心裁，在勋章上捏出数字“1”，代表“一年级的珍贵时光”。欢声笑语中，一枚枚色彩鲜艳、造型可爱的彩泥勋章逐渐成型。

此次活动，不仅让一年级学生掌握了基础的彩泥创作技巧，更激发了他们的想象力与创造力，让孩子们在动手实践中感受美、创造美。