湖北
在2026年清华大学“攀登计划”（物理学科方向）与北京大学“物理学科卓越人才培养计划”选拔中，我校学子斩获佳绩，入选总人数稳居全省首位：
赵一铭、杨瀚宸（高二）2位同学获得清华大学“攀登计划”入围认定；
孙弘瑞、陈佳亿、吴天一、张元正、胡泽宇、鲍睿（高二）6位同学获得北京大学“物理卓越营”入营资格，入选人数位列全国首位！
截至目前，我校已有14位同学提前锁定清北（高三12人），具体名单如下：
向以上同学表示热烈祝贺！
向辛勤指导的教练们表示衷心感谢！
向支持竞赛的教职员工致以诚挚谢意！
学生感言
入选清华大学
“攀登计划”（物理学科方向）
赵一铭（高三21班）
入选2026年清华大学“攀登计划”
附中两年多的物竞生涯，让我深刻感受到优质平台对个人成长的滋养与助力。从初涉竞赛时的迷茫，到逐梦途中的坚持，正是身边师长的悉心指导和同学们的鼎力支持，鼓舞着我在日复一日的磨练中不断成长，在大大小小的挫折中奋力前行。“破茧方成蝶，涅槃才成凰”，只要秉持拼搏之志、倾注不懈努力，定能收获硕果，走向更加美好的未来。
杨瀚宸（高二23班）
入选2026年清华大学“攀登计划”
竞赛学习开启之初，我因知识储备不足、方法运用不当，进步非常缓慢，内心倍感迷茫，一度萌生放弃的想法。但在师长的不断鼓励和引导下，我重拾信心选择了坚持。高一下学期，我沉下心来系统研读经典书目，跟随学长节奏扎实练习，在正视差距中积累经验，最终斩获金牌，并成功入围“攀登计划”。这段竞赛历程，锤炼了我的逻辑思维与抗压韧性，让我学会在挫折中扎根，在探索中成长。在此，衷心感谢学校与教练团队的悉心指导！愿这份经历能够鼓舞更多同学奋勇拼搏，期待与大家携手共进，圆梦清北！
入选北京大学
“物理学科卓越人才培养计划”
孙弘瑞（高三19班）
入选2026年北京大学“物理学科卓越人才培养计划”
感谢附中“一人一策”的个性化培养，让我的特长得以充分发挥；感谢教练团队的专业引领，为我指明了通往前沿科技领域的方向。学弟学妹们，请相信：坚守你所热爱的，踏实走好每一步。那些看似孤独的钻研、反复的演算，终将化为属于你的光芒。愿我们都能怀揣家国情怀与个人理想，在求真探索的道路上，走得坚定、走得长远！
陈佳亿（高三19班）
入选2026年北京大学“物理学科卓越人才培养计划”
回望竞赛征程，我深切感悟到梦想的可贵与胜利之不易。初入校园时，我们心中皆满怀期许；展望未来，亦对人生有着无限憧憬。而这些美好愿景，皆有实现的可能。虽然不是通过特长生进入附中，但附中的物理竞赛对所有敢于挑战、乐于钻研的人，都敞开平等的大门。机遇向来弥足珍贵，倘若未曾进入附中，我或许便无缘接触物理竞赛，汲取丰富的知识养分与思想力量，更难达到今日的成长高度。一个优秀的平台，总能提供多元的发展机会，让有志向者、有能力者、有毅力者得以淬炼成长。愿同学们志存高远、勇攀高峰、追求卓越！
吴天一（高三18班）
入选2026年北京大学“物理学科卓越人才培养计划”
三年前，以指标生身份踏入附中的我，对物理竞赛还完全陌生。是附中，赋予我从零开始的勇气与可能。在这里，我遇到了引路恩师，他们不只在讲台上传道授业，更在实验室里悉心指导、于深夜之时耐心答疑，为我们点燃探索热情，让我这样一张“白纸”也能稳步前行，找到属于自己的成长节奏。更重要的是，身边有一群同样心怀热爱、眼中有光的伙伴。我们会在课后为一道难题激烈探讨，也会在集训的夜晚互相鼓励。附中这种浓厚而纯粹的学术氛围，是赠予我们最珍贵的礼物。它让我明白：竞赛的意义远不止于奖项，更在于思维的锤炼、意志的磨砺，在于一次次挑战中，遇到那个比想象中更坚韧、更强大的自己。从懵懂好奇到坚定热爱，从竞赛“门外汉”到获得保送资格，我的每一步成长都深深扎根于附中这片丰沃的土壤。只要你有梦想和恒心，这片土壤就会带给你无限可能。
张元正（高三17班）
入选2026年北京大学“物理学科卓越人才培养计划”
物理之美在于它用简洁公式诉说宇宙奥秘，更在于这份奥秘永远向追问者敞开。学习从不是孤军奋战，附中浓厚的探究氛围让每个灵感都能得到回响。日常课堂与竞赛前沿被巧妙地连接，让我深刻理解扎实的根基才是触碰星辰的起点。这是一段美妙的旅程。
胡泽宇（高三22班）
入选2026年北京大学“物理学科卓越人才培养计划”
在附中，我收获了三笔最珍贵的财富：一个不断突破自我的平台，让我在尝试与挑战中重塑可能；一群亦师亦友的同行者，他们的智慧与陪伴，让我在思维的碰撞中悄然成长；还有张文理老师，他不仅营造了自由向上的学习氛围，更给予我们“授人以渔”的钥匙——那些关于思考与探索的方法，终将成为我走向更远世界的翅膀。
鲍睿（高二23班）
入选2026年北京大学“物理学科卓越人才培养计划”
物理竞赛的征途，从来不是孤军奋战。一路走来，我始终笃信三件事：学校的坚实后盾、教练的专业指引、永不言弃的自己。学习过程中，对我提升最大的莫过于暑假集训。一开始，我也曾无数次自我怀疑：为什么题目总是做不对、做不完？随着学习的不断深入，我逐渐将注意力从“为什么我做不到”，转换为“这道题的模型很好，我需要认真理解并掌握”。当抛去杂念、一心一意钻研某个具体模型并将其吃透时，便会发现自己每天都在进步，最终也得以登上更高的台阶。
期待附中学子再接再厉，再续辉煌！
也欢迎更多热爱学科竞赛的同学
加入南师附中，
在这里探索学科魅力，
成就更好的自己！
编辑：司宇
审核：张文理
终审：武小冬
发布：钱静
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