郑州市第四十七高级中学高三年级郑州市一测质量分析会纪实

为精准把握学情，及时调整教学策略，持续提升二轮复习教育教学质量，1月20日下午，郑州市第四十七高级中学高三年级举行了郑州市毕业年级第一次测试质量分析会。郑州市第四十七高级中学校长张天佑出席并发表讲话，纪委书记、高三年级主管干部吕鹏飞和副校长崔杨柳全程参与。

郑州市第四十七高级中学校长张天佑

做工作指导

张校长对本次一测取得的成绩给予充分肯定，向全体高三教师的辛勤耕耘与无私付出表达了诚挚感谢。同时，张校长指出，“心齐、劲足、法准、步稳”是取得成绩的四个关键要素，高三年级在备考进程中具备多重显著优势，体现了四要素，为后续冲刺奠定了坚实基础。

张校长强调，这些优势首先体现在年级领导班子的担当作为上，班子成员恪尽职守、统筹谋划；其次彰显于全体高三师生的强大团队合力，师生同心、协同奋进；再者，周清工作的扎实推进成效显著，有效帮助学生梳理知识脉络、补齐薄弱短板；此外，教师们注重发挥学生主观能动性，积极引导学生主动思考，让自主学习成为备考常态。

针对接下来的二轮复习工作，张校长提出明确要求。一是要深耕课标与真题，确保教学与命题始终紧扣高考方向；二是要以教材为根本，筑牢学生知识根基，做到举一反三、融会贯通；三是要紧跟时代步伐，密切关注重大学术动态与时代背景，将实际生活场景、本地特色元素与教学、命题有机结合，提升备考的针对性与实用性。

张校长的讲话高屋建瓴、指导性强，既肯定了过往成效，又明确了后续方向，引发全场共鸣。发言结束后，台下响起雷动掌声，充分展现了全体高三教师凝心聚力、奋勇争先，全力冲刺高考的坚定决心。

频频点头，收获颇丰

高三年级副主任刘孝兵做成绩分析

高三年级副主任刘孝兵依托详实的数据，对本次考试成绩进行了多维度、立体化的全面分析。刘主任聚焦本次联考分数线及完成情况，以表格形式对不同学科和不同班级的上线人数进行了直观罗列，并分析了多项相关指标完成情况及有效率，引导教师基于数据结果，深入反思教学设计与实施过程中的经验与待优化之处。这份直击问题的分析，让教学改进之路有了清晰的培育路径。

高三年级政治备课组组长郑兴兴

做优秀备课组经验分享

郑兴兴老师首先全面复盘了备课组的一轮复习工作，系统总结复习方法：一是聚焦题型攻坚，着重强化材料分析题的专题训练，合理增加非选择题的练习比重，着力培养学生圈点勾画提取关键信息的能力；二是抓实作业实效，严格落实作业全批全改制度，通过精细化批改与针对性讲评，切实提升学生答题的准确性与规范性；三是深化备考策略，依托集体备课凝聚教研合力，明确各类题型的答题范式；通过集中默写夯实基础知识，引导学生绘制思维导图构建知识体系；同时紧密结合时代热点，在教学中渗透家国情怀教育，实现知识传授与价值引领的有机统一。对于二轮复习，郑老师认为要尝试大单元融合教学，展开专题复习，整合碎片化知识点，达到知识融通，提升素养的目标。

高三年级18班班主任蒋月做优秀班级分享

蒋月老师的分享围绕高效备考与班级管理两大核心展开。一是深耕考情分析，精准把握备考方向。她全面复盘了本次考试上线情况，细致拆解各科成绩数据及教学特点，为后续分层教学、靶向补弱提供科学依据；二是激活内生动力，营造比学赶超氛围。她致力于让榜样力量辐射全班，激发班级全员争先创优的积极性；三是严把作业关。通过展示优秀作业、推广规范错题本，引导学生总结答题技巧等方法，助力学生学会学习；四是完善制度建设。细化班级规章制度，让班级日常运转有章可循、有据可依。最后，蒋月老师谈到：教育的真谛在于用温暖的陪伴与坚定的鼓励，点亮学生前行的道路，最终成长为照亮自己、温暖他人的“太阳”。

本次成绩分析会不仅是一次精准的教学质量诊断会，更是一次统一思想、凝聚共识、明确方向的动员部署会。它标志着高三年级教育教学工作承前启后，正式迈向更具挑战性的二轮复习新阶段。全体高三教师将以此次会议为强劲东风，以数据为帆，以问题为舵，以合作为桨，戮力同心，推动学校教育教学质量再攀新高峰，助力每一位学子在求知路上行稳致远，决胜高考，奔赴更广阔的星辰大海！

图片、文字：代凝慧 韩茜

审核：吕鹏飞 赵家良