浙江顶尖高中喜报刷屏！才高一高二就“上岸”清北，老师：还不能躺平

升学宝

这几天，鹿姐姐的朋友圈被浙江顶尖高中学霸们的好消息刷屏。

清华大学2026年“丘成桐数学英才班”、北京大学2026年数学英才班等拔尖人才项目陆续公布入围名单，浙江有多名高中生凭借实力拿下清北保送相关资格，喜报频传。

周五，杭州学军中学已经发布喜报，5位同学入选清北数学英才班，其中高一学生许周因已入围国家集训队，直接被北大数学英才班录取。

图源杭州学军中学

另据家长和老师爆料，温州中学也有5人入围北大英才班。

与此同时，北京大学物理卓越计划的入围情况也正式揭晓。据不完全统计，杭州第二中学教育集团有2名学生入选（杭二中1人、天元公学高中部1人），杭州学军中学、余杭高级中学（临平中学）、富阳中学各有1人入选；宁波镇海中学教育集团共有2人入围（镇海中学1人、蛟川书院1人）；绍兴一中、金华一中等学校也有学生入选……（欢迎大家在评论区补充）

不少家长看到喜报，除了羡慕嫉妒恨外，也很好奇：

这些英才班、卓越计划到底怎么招生？有哪些特殊要求？

高一、高二学生拿到保送相关资格后，是不是就可以不用学习“躺平”了？

今天，鹿姐姐就先为大家梳理一下清华北大数学英才班的情况——

清华大学“丘成桐数学英才班”

作为教育部批准设立的数学拔尖人才培养项目，清华大学“丘成桐数学英才班”主要面向高中二年级及以上学生招生，每年计划招收人数不超过30人。

选拔流程分为三个核心环节：初审、综合考核（包含笔试和面试）、资格认定。获得认定资格的学生，需参加当年高考（非毕业年级可补报名），高考成绩达到所在省份同科类特殊类型招生控制分数线即可被录取；而中学生奥林匹克竞赛国家集训队成员，则可免予参加高考。

被录取学生的专业为数学与应用数学，本科期间不得转至其他专业。

北京大学数学英才班

北京大学数学英才班是北大专门为培养数学优秀人才设立的项目，自2018年招收第一届学生以来，已吸纳众多数学拔尖学子。该英才班原则上招收高中二年级及以上学生。

选拔流程包括初审、考核（笔试+面试）、入选资格认定、名单公示四个环节。获得入选资格的考生需在所在省份进行高考补报名，高考成绩须达到当地特殊类型招生控制分数线；已获得学科竞赛国家集训队资格的考生，完成高考报名后无需参加高考，可直接办理正式录取手续。

2026年，英才班入围学生达到要求后将被录取至“数学类”专业，学生本科学习期间不得转入其他专业。

简单来说，清华、北大数学英才班的核心选拔目标是数学拔尖人才。只要成功入围，高考成绩达到特控线即可被清北录取；若像杭州学军中学高一学生许周那样，已获得数学竞赛国家集训队资格，则可直接录取，无需参加高考。

考试和面试

都与高等数学知识有关

今年入围清北数学英才班的学生很多，这两个英才班究竟如何选拔？鹿姐姐采访了杭州学军中学数学竞赛教练肖一君老师。

“这次学军参加考核的学生全部入围了清华北大英才班，他们都是CMO（中国数学奥林匹克竞赛）金牌获得者。”肖老师透露，尽管清华大学并未对报名学生的竞赛成绩作出硬性要求，但最终入围的学生基本手握竞赛奖项。

值得关注的是，英才班的考核并非单纯的知识性考试。肖老师介绍，北京大学今年的考核方式是先组织学生参加为期三天的数学课，授课内容以大学高年级数学知识为主，随后进行针对性考试和面试，核心考察学生的快速学习能力。“这些知识点都是高中生从未接触过的，重点看学生能否快速理解、吸收全新知识。”

此次学军中学5位同学成功入围，在肖老师眼中，他们的共同特质十分鲜明：接受新知识的能力极强，且对数学有着执着的热爱与钻研精神。

杭州学军中学入围2026北大数学英才班学生：陈年（高二）、周逸宁（高一）、许周（高一）

入围后也“躺不平”

高考仍然是“硬门槛”

从目前的统计结果来看，入选清华北大数学英才班的浙江学生以高一、高二为主。除了已进入国家集训队、可直接录取的选手外，其他学生均需参加今年的高考，且成绩达到特控线，才能最终被清北录取。

杭州学军中学入围2026清华数学英才班学生：陈梓安（高二）、许立（高二）

不少家长认为，对于数学学霸而言，高考达到特控线易如反掌，但肖老师表示，接下来的这段时间，才是这些学生最紧张的阶段。“尤其是高一学生，需要在不到5个月的时间里，学完高中六门科目，这对他们来说是不小的挑战。”

鹿姐姐了解到，此前曾有浙江学生成功入围清北数学英才班，但因高考成绩未达到特控线，最终遗憾错失录取机会。

“学军的学生各科底子都很扎实，之前所有入围英才班的学生高考都顺利达标，但即便如此，也不能有丝毫松懈。他们学习能力强，同样需要时间整理消化知识，所以绝对不能轻易放松，更谈不上‘躺平’。”肖老师强调，此次入围的学生，接下来仍要认真上好每一门课程。即便像许周同学那样，已被北大直接录取、无需参加高考，目前也仍在学校继续完成高中阶段的课程。

说起学霸的培养秘籍，肖老师举了许周的例子。许周直到快初三时才真正深度接触数学竞赛，在此之前，他的学习节奏与其他同学并无二致。许周的父母也并非“鸡娃”型家长，在发现孩子在数学方面的兴趣与天赋后，他们积极为孩子创造条件、提供支持，却从不对考试或竞赛成绩提要求，即便考得不理想也给予充分包容。

“无论是数学竞赛，还是清北数学英才班的选拔，最终看重的都是学生对数学学习的热情和核心能力。没有内在驱动力，即便被录取到清北数学相关专业，也很难学有所成。”肖老师的这番话，或许正是学霸成长的关键所在。

潮新闻记者 邱伊娜

编辑：邱伊娜

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