一百多年来,无论是科学界还是普通大众,都对一个话题深感兴趣:在兄弟姐妹中的排行是否会长期影响一个人的人生轨迹。早在1874年,弗朗西斯·高尔顿就注意到家中长子得到了父母的特殊照顾,从而在智力上表现更佳。随后,心理学家阿德勒扩展了这一观点,认为长子更有责任感但也更焦虑,而年幼的孩子则可能缺乏社会同理心。这些观点在民间广为流传,但科学界一直缺乏定论。
为了终结这一争论,研究人员调取了来自美国、英国和德国的三大国家级面板数据,样本量超过20,000人,通过极其严谨的统计学方法对出生顺序的影响进行了深度剖析。研究结果发表在《PNAS》期刊上。
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研究首先确认了一个长期存在的现象:出生顺序确实与智力(IQ)有微弱的相关性。数据显示,随着出生顺序的增加,个体的客观智力测试成绩会有轻微下降。每一个排位的后移,智力得分大约会下降1.5个点。这种现象可能与长子在家庭中承担“小老师”的角色有关,或者是因为他们在成长早期获得了更多的父母关注。
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然而,当研究转入性格领域时,结果:出生顺序对核心人格特质几乎没有任何持久影响。心理学界通常用“大五人格”来衡量人的性格,包括外向性、情绪稳定性、宜人性、尽责性和开放性。弗兰克·萨洛威曾提出“家庭生态位理论”,认为为了减少竞争,长子会更尽责、更具支配欲,而弟妹们则会更外向、更爱冒险。但这项研究在排除了年龄、家庭规模等干扰因素后发现,无论是外向性、情绪稳定性、宜人性还是尽责性,在不同排行的孩子之间都没有显著差异。这意味着“叛逆的幺儿”或“老实的老大”在很大程度上只是人们的刻板印象。
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在关于“开放性”这一特质的细分研究中,科学家们发现了更有趣的细节。开放性可以被进一步拆解为“想象力”和“智力自我评价”两个维度。研究发现,出生顺序对想象力没有影响,但对智力自我评价却有显著影响。简单来说,排行靠前的孩子不仅在客观测试中表现稍好,他们也更倾向于认为自己很聪明,比如觉得自己“理解能力快”或“词汇量大”。即使在统计上扣除了实际智力分数的差异后,长子们依然表现出更高的智力自信。
这项大规模研究给我们的启示非常明确:出生顺序并不能决定你成为什么样的人。虽然排行靠前的孩子在智力和自我智力评价上确实占有一点点优势(大约只有10%的标准差),但在最能定义一个人社交和情感生活的性格特质——如是否好相处、是否认真负责、是否容易焦虑——方面,出生顺序的影响微乎其微。所以,别再把你的社恐或爱冒险归咎于你家里的排行了。
参考文献:Examining the effects of birth order on personality
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