为进一步强化校园安全管理,提升全体师生的防震减灾意识和应急避险、自救互救能力,筑牢校园安全防线,1月15日,康平中学组织全体师生开展了一场紧张有序的防震应急演练活动,让大家在实战化场景中掌握防震避险技巧。
01
闻哨而动
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防震教育活动
演练前,各班主任已提前向学生普及防震避险知识,明确演练流程、注意事项及各环节责任分工,确保演练有序开展。随着第一声清脆的哨声响起,防震应急避险环节正式开始。同学们迅速反应,立即双手抱头,弯腰低头,快速蹲到课桌下方,将身体藏于坚固的课桌下,远离窗户、吊灯等危险物品,保持冷静等待指令,整个过程规范有序,展现出良好的应急素养。
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02
有序撤离
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防震疏散演练
当第二声哨声响起,撤离指令下达后,各班级学生在班主任的有序引导下,双手抱头、弯腰低姿,沿着预定疏散路线,快速、平稳、有序地向教学楼前大院指定安全区域撤离。
撤离过程中,同学们严格遵守纪律,不推挤、不喧哗、不慌乱,全程保持紧凑队形,短短几分钟内,全体师生便安全抵达集结点,随后立即蹲下抱头,保持避险姿势。
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03
清点核查
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提高灾害风险意识
到达集结点后,各班主任迅速清点本班学生人数,逐一核对姓名,确认无遗漏、无受伤情况,并第一时间将清点结果上报至演练指挥组。指挥组全面掌握全体师生集结情况,确保每一位师生都安全撤离至指定区域,为演练的顺利推进提供了坚实保障。
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03
校长总结
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锚定安全工作方向
演练结束后,韩文会校长对本次防震应急演练活动进行总结讲话。韩校长首先对全体师生在演练中的出色表现给予肯定,指出本次演练流程规范、响应迅速、组织有序,达到了预期效果。同时,他强调,校园安全无小事,防震减灾是一项长期工作,全体师生要时刻绷紧安全之弦,牢记避险技巧,将安全意识内化于心、外化于行,切实筑牢校园安全屏障。
细化应急工作举措
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随后,政教校长安阳针对本次演练过程中发现的细节问题,提出具体改进要求。安校长指出,部分班级在撤离过程中存在速度不均衡、个别学生避险姿势不标准等问题,要求各班级课后再次开展防震知识复盘,强化细节训练;同时强调,各部门要进一步完善应急预案,细化分工、补齐短板,确保在突发情况下能够快速响应、高效处置,切实保障全体师生生命安全。
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此次防震应急演练,以“演”筑防、以“练”备战,不仅让全体师生熟练掌握了防震避险、紧急撤离的方法和技巧,更强化了大家的安全防范意识和应急处置能力。今后,学校将以此次演练为契机,常态化开展各类应急演练活动,不断完善应急预案、优化演练流程,持续织密校园安全防护网,为全体师生营造安全、稳定、和谐的校园环境。
【来源:平陆县康平中学】
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