“他还是个孩子”不再是挡箭牌

商场里，孩子推倒货架、损毁商品，家长一句“他还是个孩子”便想敷衍了事；小区中，孩子欺凌同伴、扰乱秩序，长辈以“年纪小不懂事”为由拒绝道歉。长久以来，“他还是个孩子”成了部分家长纵容孩子犯错的万能挡箭牌，既漠视了他人的权益，更埋下了孩子成长的隐患。如今，这句话早已不该成为免责的借口，直面错误、及时纠偏，才是对孩子真正的负责。

“他还是个孩子”的庇护，本质上是对规则的践踏。孩子的世界没有天生的对错观，正是在一次次试错中，通过外界的反馈建立起行为边界。当孩子犯错后，家长用年龄为其开脱，实则是在传递“犯错无需承担后果”的错误认知。久而久之，孩子会变得肆无忌惮，将他人的包容当作理所当然，将规则的约束抛之脑后。从小缺乏规则意识的滋养，长大后便容易突破道德与法律的底线，最终付出沉重的代价。那些因溺爱而养成恶习的孩子，往往在社会的“大课堂”中遭遇更严厉的惩罚，这便是纵容的恶果。

这句话的泛滥，也暴露了部分家长教育观念的缺失。真正的爱，从不是无底线的纵容，而是有原则的引导。面对孩子的错误，一味包庇只会掩盖问题，唯有正视错误、主动承担责任，才能让孩子学会反思、懂得敬畏。就像教育家苏霍姆林斯基所说：“没有惩罚的教育是不完整的教育。”这里的惩罚，并非打骂指责，而是让孩子承担与错误匹配的后果——弄坏别人的东西主动赔偿，欺凌同伴真诚道歉，扰乱秩序接受批评。这种有温度的约束，能让孩子在成长中明辨是非，成为有担当、守底线的人。

社会的进步，也呼唤摒弃“年龄特权”，树立正确的教育共识。近年来，未成年人违法犯罪案件时有发生，不少悲剧的背后，都离不开家庭纵容的影子。随着法治观念的普及，“未成年人”不再是绝对的免责标签，《未成年人保护法》既保障孩子的合法权益，也明确了监护人的教育责任。当家长不再以“孩子还小”为借口，而是主动履行监护职责，用正确的方式引导孩子，不仅能减少邻里矛盾、社会纠纷，更能为孩子的未来筑牢根基。

孩子是家庭的希望，更是社会的未来。“他还是个孩子”的挡箭牌，看似是保护，实则是束缚孩子成长的枷锁。摒弃纵容思维，用规则守护成长，用责任浇灌品格，让孩子在犯错中学会担当，在反思中稳步前行，才能培养出适应社会、温暖有爱的人。唯有如此，“孩子”这个身份，才不会成为犯错的借口，而是承载着期待与责任的成长符号。