锦城学子：路远心坚 踏浪而行

路远心坚 踏浪而行

——在我校中国国际大学生创新大赛（2025）颁奖典礼上的分享

分享者：2025年全国大学生创新创业实践联盟学术年会优秀论文一等奖获奖团队

一、缘起：以“认知迭代”之基启劳动教育实践

劳动教育是成都锦城学院的核心特色教育方向，团队自大一阶段起便深度接触这一特色教育体系，长期的浸润与学习为团队选定劳动教育作为研究主题筑牢了实践与认知基础，这也成为项目开展的核心缘起。成都锦城学院的底蕴在于深耕实践的执着与为学子铺路的担当；而在这片育人土壤中成长的锦城学子，既拥有与名校同台竞技的勇气，更具备让创新梦想落地生根的底气。因此，在收到全国大学生创新创业实践联盟“四优”征集的通知时，团队决定，以“劳动教育”为核心，探索锦城学院以学生为本的劳动教育创新体系。

二、笃行：以“止于至善”之心攻坚破难

团队在项目推进中，始终秉持“止于至善”校训精神，为了获得最真实有效的数据，确保每一个数据都经得起推敲，团队成员先后设计多轮问卷、回收有效问卷3000余份、开展线上线下深入访谈近10轮、独立创造理论模型12个、坚持扎根一线100余天、对论文内容进行8次全面迭代，最终形成超过1万字的完整成果。团队成员在从构想到落地的高强度执行中，面对任务密集、周期紧张的压力，全体成员以“目标明确、不达不休”的决心持续攻坚，最终在有限时间内交出了一份体系完整、逻辑严密、可操作性强的扎实答卷。

三、实干：以“高效行动”之力落地见效

在过去的20年里，学校围绕劳动教育已经做过许多研究，《劳动教育》课程也被评为四川省一流本科课程、四川省课程思政示范课程、教育部高校思想政治工作精品项目，获得四川省高等教育教学成果奖等荣誉，这些荣誉与成果在后续的研究中为项目研究和论文撰写奠定了坚实的基础。在论文撰写和修改过程中，团队也遇到了很多问题，但他们始终将邹校长提出的“想到做到，做到做好，做好坚持”作为团队的行动准则。当团队论文提交告急，团队四人从框架重新沟通到一版完成。那一夜，走廊的灯依次熄灭，但键盘声几乎没有停过。凌晨四点，最后一段终于落定。走出和平大楼时，天还是黑的，但远处已经泛起一层很淡的蓝灰色。校园沉在睡梦里，路灯的光晕照着空无一人的路，团队成员的影子却被拉得很长。当走到六食堂时，师傅刚好掀开第一笼包子，热气轰地腾起来，在凌晨清冷的空气里显得格外真实。那一刻每位成员才深刻体会到：行动是1，其余是0。没有这一夜一寸一寸的推进，再好的想法，也永远只能悬浮在凌晨四点半的冷风里，落不到地上。最终，经过大家的不懈努力，团队将“想法”淬炼成“体系”、将“热爱”沉淀为“价值”。

四、实践：以“跨域协同”之径培育人才

这篇论文最鲜明的特色，是三个维度的跨学科、跨专业、跨学院的协同创新。首先是跨学科研究，在论文写作中，该团队以我校10多个二级学院为基础构建整体框架，以三大学院做实际案例，融合了工商管理学院的逻辑框架、艺术学院的创意设计、智能制造学院的技术赋能，让不同领域的智慧在劳动教育中碰撞出独特火花。其次是跨专业协同，团队成员拥有多元的专业背景，在协作中共同解题，构建起一套立体化的创新体系。

这一切成绩的背后，还离不开多位跨学院老师对团队的帮助和支持。文学与传媒学院何秋颖、创新创业学院邓忠君、工商管理学院杨安、工商管理学院杨泽明，从研究方向到论文细节，从数据校验到思路拓展，指导老师们跨学院协作，用专业与陪伴为团队全流程护航。

这份荣誉是鼓励，更是起点。在未来，团队成员将继续敢于做梦、勇于追梦，脚踏实地、步履不停，并肩前行，也愿更多锦城学子在这片沃土上，书写属于自己的人生华章！

（团队成员：肖梦颜、唐睿、贺启航、孙苏荷

指导教师：何秋颖、邓忠君、杨安、杨泽明

分享学生：工商管理学院唐睿）