AI穿戏服、全息看古窑！江夏小学生博物馆研学，千年文物“活”了

极目新闻通讯员 陈瑾

江夏，楚文化重要发祥地之一，2200多年的建城史沉淀了丰厚的人文底蕴。近日，武汉市江夏区庙山小学以“触摸千年文脉，浸润家乡情怀”为主题，组织学生走进江夏区博物馆开展沉浸式研学实践。

作为楚文化重要发祥地，江夏的湖泗古窑址、谭派京剧、春申君历史遗迹等文化基因，成为滋养青少年成长的精神沃土。为让千年文脉可感可触，庙山小学前期与区博物馆深度联动，结合小学生认知规律定制专属研学课程，遴选专业讲解员组建专项团队，配套设计“观察——思考——探究”三维任务手册，将抽象的文化符号转化为阶梯式学习目标，确保研学活动既有温度又有深度。

步入博物馆，浓郁的历史气息扑面而来。在讲解员引导下，学生们循着时间轴线探访“江夏古郡”“湖泗风华”“百年追梦”三大核心展厅。西周青铜编钟的庄重纹饰、东吴青瓷坞堡的精巧构造、元代豆青釉狮钮盖罐的莹润釉色，直观呈现着江汉文明的璀璨成就。讲解员通过实物展示、古乐播放、场景还原等多元形式，将文物背后的时代故事娓娓道来，清晰勾勒出江夏从史前先民繁衍生息到明清商贸繁荣的历史脉络，让学生们在驻足凝视、提笔记录、交流探讨中，真切感受家乡历史的厚重底蕴。

科技赋能让传统文化焕发新生，成为此次研学的一大亮点。在互动体验区，AI京剧互动项目前人头攒动，学生们扫码即可将影像转化为传统戏服造型，模仿唱腔身段中感受谭派京剧的艺术魅力；全息投影技术还原的湖泗窑烧制全过程，从制坯、施釉到装窑、烧制的每一个环节清晰可见，让学生们直观领略古代工匠的精湛技艺与精益求精的工匠精神。“提问——探究——解惑”的良性互动中，学生们围绕文物保护、古代手工业发展等主题踊跃发问，求知欲与探索欲被充分激发。

“青铜编钟的古乐让人震撼，青瓷坞堡藏着古人的智慧，这次研学让我读懂了家乡的历史温度。”六年级学生的分享道出了大家的心声。而AI京剧互动体验则让不少学生主动爱上传统戏曲，萌发了深入学习传统文化的意愿。庙山小学校长戴祁表示，此次活动打破了课堂教学边界，实现了“知识学习”与“文化浸润”的有机统一。

江夏庙山小学相关负责人表示，将持续深化馆校合作，进一步整合江夏古镇、古战场、非遗技艺等区域文化资源，构建多元化实践育人体系。这一实践生动诠释了当本土文化资源转化为可参与、可体验的育人载体，当博物馆成为延伸的课堂，中华优秀传统文化便能真正融入立德树人全过程，让孩子们在行走的课堂中拓宽视野、涵养品格。

（来源：极目新闻）