中国科协在纪念茅以升先生诞辰130周年座谈会上的发言

纪念茅以升先生诞辰130周年座谈会1月9日在京举行。全国人大常委会副委员长、九三学社中央主席武维华出席座谈会并讲话。第十三届全国政协副主席、中国科学技术协会主席万钢，第十二届全国政协副主席、九三学社中央原主席、中国科协名誉主席韩启德，第十一届全国政协副主席、九三学社中央原副主席王志珍出席会议。会议由全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿主持。中国科协党组书记、分管日常工作副主席、书记处第一书记贺军科在座谈会上发言。

茅以升先生生平

茅以升，字唐臣，江苏镇江人，生于1896年1月9日。早年毕业于唐山工业专门学校，考取清华学堂官费留学，获得美国康奈尔大学桥梁专业硕士、卡内基—梅隆理工学院首个博士学位。他的博士论文《桥梁桁架结构之次应力》（Secondary Stresses in Bridge Trusses）在科学上的创见，被称为“茅氏定律”，获得康奈尔斐蒂士研究奖章。20世纪30年代，他主持建造了中国人自己设计的第一座铁路公路两用桥——钱塘江大桥。为此，中国工程师学会授予他荣誉奖章，中央研究院选举他为院士。20世纪50年代，他担任武汉长江大桥技术顾问委员会主任委员、人民大会堂结构审查小组组长。

茅以升先生是中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席、九三学社中央名誉主席、中国科协名誉主席、欧美同学会会长，是我国现代桥梁工程先驱，享誉中外的著名科学家、教育家和社会活动家，中国科学院学部委员（院士）及技术科学部副主任、中国土木工程学会理事长，北京市科协主席，国际桥梁及结构工程协会个人会员，1982年被选为美国国家工程科学院首位中国籍院士、加拿大土木工程学会荣誉会员。

茅以升先生历任铁道部科学研究院院长、唐山交通大学（现西南交通大学）、北洋大学（现天津大学）、东南大学、河海大学、北方交通大学（现北京交通大学）校长、院长、教授。他主张教育改革，加速培育新一代建设专门人才，提出了工科大学理论联系实践，“先习而后学，边习边学”“科研、教学和生产相结合”等一系列论述。他特别关心青少年的成长，引导青少年爱科学、学科学、用科学，献身祖国科学事业。曾率领科技代表团访问东欧、西欧以及美、日等14个国家或地区，加强了国际科技的交流。

茅以升先生在91岁时成为一名光荣的中国共产党党员。他是一位与时俱进的爱国主义者，他一生向往光明，追求进步。他是中国科技工作者的楷模，他的智慧与成就将永远为海内外的炎黄子孙所追慕，并激励民众为中华民族的伟大复兴而奋斗。

中国科协在纪念茅以升先生诞辰130周年座谈会上的发言（2026年1月9日）

中国科协党组书记 贺军科

各位来宾，同志们、朋友们：

今天，我们怀着崇敬的心情，共同纪念茅以升先生诞辰130周年。

茅以升先生是我国现代桥梁工程的奠基人之一，是新中国科技群团事业的重要开拓者，是爱国知识分子的杰出代表，是广大科技工作者学习的楷模。我们深切缅怀他为我国工程科技事业作出的卓越贡献、建立的不朽功勋，追思和学习他的崇高治学精神与人格风范，对于激励广大科技工作者勇担时代使命、奋力实现高水平科技自立自强，具有重要意义。

茅以升先生是科学救国、工程报国的典范。青年时期，他胸怀报国之志，远渡重洋刻苦求学，学成后，毅然放弃国外优厚待遇，归来投身祖国建设事业。上世纪30年代，他主持设计并建成我国首座现代化公铁两用桥——钱塘江大桥，打破外国技术垄断，极大振奋了民族精神。新中国成立后，他毕生践行“造桥、育人、立说”信念，不仅参与了武汉长江大桥、人民大会堂等一系列重大工程建设，更通过教育、著述培养了大批工程技术人才，为我国现代交通与科技事业奠定坚实基础。

茅以升先生是我国科技群团事业的重要奠基人。新中国成立前夕，他被推举为自然科学界代表出席第一届中国人民政治协商会议。1950年科代会后，担任中华全国科学技术普及协会（全国科普）副主席。1958年中国科学技术协会第一次全国代表大会后，他连续担任第一届、第二届全国委员会副主席，第三届名誉主席，为中国科协的创立、建设与发展作出了杰出贡献。他坚持运用马克思主义立场观点方法，深入研究社会主义教育、科技、人才事业发展相关问题，受到党和国家高度重视，对我国现代化建设产生积极影响。

茅以升先生是学术繁荣的坚定推动者。他深刻认识到学术交流对科技发展的促进作用，大力倡导学术民主，营造“百花齐放、百家争鸣”的学术氛围。他积极推动科技社团建设，亲自担任中国土木工程学会的首任理事长，发起成立土力学及基础工程领域的全国学术组织，并努力促成加入国际相关学术组织，为我国工程科技界融入国际学术舞台打开通道。此外，他大力推动科技与文化深度融合，发起成立中国文物保护技术协会等交叉领域科技社团，主持修撰《中国古桥技术史》等系列著作，致力从我国古桥建筑技术工艺中挖掘中华优秀传统文化创新基因。

茅以升先生是我国科普事业的卓越开拓者。他提出“科学属于人民”，把科普看作中国通向现代化的桥梁，主张科研和科普相辅相成。他撰写了大量兼具科学严谨性与文学感染力的科普名篇，主编《自然科学小丛书》等系列读物，激发无数青少年的科学梦想。从上世纪50年代起，他便积极呼吁建设国家级科技馆，并于80年代担任中国科协中国科技馆筹建委员会主任，面对项目缓建等困难，他多方奔走、积极建言，推动科技馆从蓝图变为现实，为我国现代科技馆体系建设作出了开创性贡献。

茅以升先生留给我们的不仅是矗立于江河之上的座座丰碑，更是穿越时空、历久弥新的精神财富。

我们要学习他矢志不渝、科技报国的爱国情怀，始终心怀“国之大者”，自觉将个人理想融入国家发展大局，把爱国之情、报国之志转化为创新创造的实际行动。我们要学习他严谨求实、精益求精的科学态度，以“十年磨一剑”的执着和“毫米不差”的严谨，突破关键核心技术，锻造精品工程，在科技报国、为民造福的道路上不断追求卓越。我们要学习他甘为人梯、奖掖后学的育人精神，把发现、培养、提携青年人才作为义不容辞的责任，鼓励探索、宽容失败，为青年成长铺路搭桥。

近年来，中国科协大力弘扬茅以升先生等老一辈科学家优良传统，积极推动科学家题材文艺作品编创展演，广泛开展科学道德和学风建设宣讲，竭力支持茅以升科技教育基金会发展，科技事业发展的社会环境持续优化。

同志们，朋友们！

纪念，是为了更好的前行。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，继承好科学先贤开创的事业，坚定信心，团结奋斗，凝心聚力推进高水平科技自立自强，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献！

谢谢大家。