在川滇黔交界的群山深处,四川省沐川县箭板小学的近300名学生以留守儿童为主,长期面临图书老旧、阅读资源匮乏的困境。面对孩子们对书籍的渴望与有限的现实条件,公益力量的介入成为助力乡村教育的途径之一,兴趣岛等社会力量积极参与公益实践,努力承担企业社会责任。
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作为“阅读阅中国”公益行动的合作伙伴,兴趣岛联合中国少年儿童文化艺术基金会、共青团中央光华科技基金会“光华公益书海工程”,为该校捐建了“兴趣岛爱心图书室”,共计捐赠优质图书2763册,总价值超过10万元,涵盖文学、科普等多个类别。此次捐赠以实物形式直接补充了学校的阅读资源,图书室的建立与使用为学生们提供了更为丰富的课外阅读选择。
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有别于传统的单向物资捐助,兴趣岛此次行动尝试了线上线下结合的参与模式。其通过兴趣岛APP发起了“一句话让山脊变书脊”线上活动,征集兴趣岛用户的鼓励寄语并制作成卡片随书配送,例如兴趣岛普拉提、兴趣岛太极和兴趣岛瑜伽等内容学习者都积极参与。这一设计将企业自身的用户生态与公益行为相结合,使得公益活动不仅限于物质输送,也试图构建情感联结与价值传递。兴趣岛此次公益的目的在于探索物质帮扶之外的情感连接方式,并借助平台用户的参与来扩大公益的覆盖面。
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“兴趣岛爱心图书室”的建成是企业公益的一项具体实践,此类公益项目在解决资源短缺的同时,探索企业与用户共同参与社会责任实践的长效路径。
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