大象新闻记者 徐超 通讯员 李文君/文图
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1月7日下午,郑州高新区莲花街小学开展了一场以“聚焦问题,精准把脉”为主题的课题指导交流会。教育科研是教师专业成长的核心途径,也是推动学校内涵发展的关键力量。本次交流会,是莲花街小学为扎实推进课题研究,规范课题管理,切实提升教师科研能力而办。
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河南省教育科学规划与评估院研究员、河南省教育科学规划领导小组办公室常务副主任、河南省教育科学专家库专家、河南省教育厅中小学教师培训专家韩和明,以及郑州高新区教育文化体育部教研和智慧教育发展中心张金鹏主任,与老师们开展了一场零距离、面对面的深度交流。
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韩和明与张金鹏围绕各主持人在课题研究中的困惑与难点分别给予了针对性指导。韩和明凭借其深厚的理论功底和丰富的实践经验,针对课题选题的创新性、研究方法的科学性以及研究过程的规范性等方面,为老师们进行了细致入微的剖析,并提出了切实可行的改进建议。张金鹏则结合具体案例,从课题研究的实际操作层面出发,就如何高效收集资料、如何精准分析数据以及如何撰写高质量的研究报告等问题,为老师们提供了宝贵的经验和实用的技巧。两位主任的指导既高屋建瓴又贴近实际,让在场的老师们受益匪浅。
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交流会上,莲花街小学校长张海燕既肯定了教师前期的努力,也为后续的课题研究提出了明确要求。她鼓励所有的课题主持人认真踏实做研究,实实在在出成果,同时依托课题研究,助力个人快速成长。
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“研途漫漫,笃行致远;课题引领,聚力前行。”本次课题分享指导会,是学校助力教师专业成长、提升教育科研水平的重要举措。未来,学校将持续搭建科研交流平台,以课题研究为抓手,推动学校教育教学创新和高质量发展。
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