以赛促研|重庆市第一中学校第四十二届学术节为教师成长搭台赋能

在新高考改革与教育数字化转型的双重背景下，为推动教学创新迭代，促进教师专业成长，2026年1月5日，重庆市第一中学校第四十二届学术节颁奖与交流大会在图书馆学术报告厅隆重举行。校长毛明山，党委副书记袁敏，副校长卫晋丽，纪委书记周鹊虹，党委委员庄仕军，副校长何文吉、唐吉耀等学校领导，与获奖教师、教研组长、青年教师代表及教共体学校、集团校教师代表齐聚一堂，共话教育创新，共探育人路径。

大会由校长毛明山主持。他指出，重庆一中始终致力于推动教师群体向发展共同体转变，通过搭建多元成长平台、强化教研协同机制、深化学术交流合作，实现教师协同成长与智慧共享，让每一位教师的努力都被看见、被认可。毛明山强调，素养培育与科技赋能将共同构筑未来教育新生态，本次活动既是对优秀教师的表彰，更是教育理念碰撞融合的重要契机。

毛明山 重庆市第一中学校校长

为深化新课程改革，强化教学评价导向作用，提升教师命题能力与校本评价质量，重庆一中于2025年11月28日举办第五届高考学科命题大赛。会上，副校长何文吉宣读获奖名单，党委副书记袁敏、党委委员庄仕军为获奖教师颁奖。

何文吉 重庆市第一中学校副校长

命题大赛获奖教师代表程序分享经验时提出，教师解题需兼具"命题人"与"诊断师"视角，通过洞察考点趋势、筛选优质题源、预判学生难点，优化教学设计与试题命制；指导学生解题应聚焦"质"的提升，引导学生从"做题家"转变为"思考者"，实现"教师潜入题海，学生轻舟易过"的理想教学状态。

程序 命题大赛获奖教师代表

教科处主任彭树云对命题大赛作综述。他总结了大赛组织工作成效，阐释了大赛主题与评审原则的核心导向，并从情境性、仿真性、能力性等维度反馈评审意见。针对命题能力提升，他提出要深化高考评价体系研究、掌握情境化命题策略、探索人工智能赋能命题路径等建议，为教师专业发展指明方向。

彭树云 重庆市第一中学校教科处主任

为推动新课程改革校本化实施，变革学生学习方式，提升青年教师育人能力，学校于2025年11月18-20日举办第三十五届青年教师（初中）优质课大赛。副校长卫晋丽宣读获奖名单，纪委书记周鹊虹、副校长唐吉耀为获奖教师颁奖。

卫晋丽 重庆市第一中学校副校长

优质课大赛获奖教师代表吉昕洋分享了数学综合与实践课程的创新实践，她以编写"技术指南"为任务驱动，融合多学科知识与真实情境，创新运用AI动态可视化技术助力学生实现思维进阶，展现了"真实情境+跨学科融合+技术赋能"的先进教学理念。

吉昕洋 优质课大赛获奖教师代表

优质课大赛评委代表刘鑫老师以《迈向素养课堂：亮点、反思与建议》为题点评赛事。他指出，本次赛课呈现出教学理念从"学会"到"会学"、AI应用从"炫技"到"赋能"、学科德育从"硬拔"到"浸润"的积极转向，肯定了教师在情境创设、技术融合等方面的进步，同时提出需强化批判性思维培养、精准把握课堂生成等改进方向，强调优质课应源于常态、服务常态。

刘鑫 优质课大赛评委代表

副校长卫晋丽作《数据循证：从经验教学到精准教学的转型探索》学术综述。她指出，传统学情分析存在主观滞后等局限，而AI支持的数据采集可实现全样本、全过程学情洞察。通过实际案例，她展示了如何借助数据精准定位学习瓶颈、个性化推送习题、优化教学评价，强调数据是理解学生、支持决策的"教学伴侣"，推动教学从"凭经验"向"有依据"转型是因材施教的关键路径。

卫晋丽 重庆市第一中学校副校长

毛明山校长在总结讲话中肯定了教师群体的实践智慧与反思精神，强调教师的每一份努力都在丰富学校教育生态。他表示，学校将持续构建开放包容、协同创新的教师发展支持体系，助力教师专业深度成长，希望全体教师携手砥砺前行，共谱学校高质量发展新篇章。

本届学术节的成功举办，标志着重庆一中已构建起"以学术研究引领教学实践，以技术创新驱动课堂变革，以评价改革保障育人质量"的新型发展格局。作为基础教育改革的先行者，重庆一中始终立足素养培育核心，主动拥抱教育数字化浪潮，通过搭建多元学术平台、完善教师发展体系，不仅为新高考改革提供了坚实实践支撑，更向智能时代交出了高质量教育的生动答卷，为基础教育创新发展树立了典范。