何太逗的同校师妹真有其人吗？她的自我介绍却戳穿了伪装的画皮

“同校师妹”凌晨一点半甩出的那篇小作文，不到三百字，把何太逗钉在耻辱柱上，顺手给自己盖了个“瞎话专业”的钢印。天亮后，词条窜上热榜，网友像闻到血腥味的鲨鱼，先问“哪个学校”，再问“哪一届”，最后发现学籍系统里根本对不上号。身份碎成渣，讽刺却完整保留——像把折叠刀，刀背写着“玩笑”，刀刃闪着“真话”。

何太逗的《反思》本来四平八稳，摆数据、讲程序、呼吁冷静，一副“老学长”苦口婆心的脸。谁料“师妹”一句“师兄，你论文致谢里都没出现过的名字，怎么好意思代表我们”直接掀桌。没有脏话，没有扣帽子，只用校友录的空白当炮弹，精准轰塌“我代表沉默大多数”的预设。围观者忽然意识到：原来“身份”这玩意儿在赛博空间能租、能借、能盗，还能随手扔掉，比一次性筷子还轻。

更妙的是“师妹”的自嘲——“瞎话专业”，听着像胡闹，实则把这几年舆论场的潜规则一次性兜底：先造一个看似可信的出身，再把对手拉进同一段回忆，最后以“我比你更懂你自己”收尾。三步走完，真假已经不重要，情绪完成交割。她甚至不辩解“我是不是我”，只留一句“你猜”，把举证责任反手推给对方。空城计唱成rap，诸葛亮听了都得喊声“瑞思拜”。

何太逗随后发聊天记录，贴校友群截图，力证“我校无此人”。可惜越努力越像舞台剧配角：观众已经离场，他还在后台对着空座位念独白。网络吵架的终点从来不是“事实”，而是“哪一方先变得不好玩”。当“师妹”把“瞎话专业”做成梗图、表情包、甚至周边T恤时，这场骂仗已经升级成行为艺术，而他还在原地递证据，像递出一本过期的说明书。

有人感慨“戏剧化”，其实戏剧讲究三一律，网络冲突没有幕布限制，只会不断加梗、加戏、加反转，直到内存撑爆。真正值得拎出来细看的，是“师妹”那句轻描淡写的“我只是替你们把不好意思说的讲了”。一句话，把屏幕背后那些“怕惹事、怕网暴、怕被人翻旧账”的围观者悄悄拉成共谋。点赞、转发、玩梗，看似起哄，实则是集体匿名投票：我们早就不信“完美学长”人设，只是缺个胆大的先开口。

所以，真假学籍不过是一层糖衣，里头包着公众对“道德代言人”的厌倦：你凭什么替我们反思？谁给你盖章“理性”？当“师妹”把学历打成碎片，她也顺手拆掉了“必须完美才有资格发言”的隐形门槛——这门槛曾让无数普通人闭嘴，怕履历被翻，怕措辞被锤，怕“不完美”成为原罪。现在好了，一个连身份都存疑的账号都能开麦，那谁还不敢说话？

当然，狂欢过后，垃圾还是要自己倒。借来的校服迟早要还，梗也会过期。只是下一次，当又有人举起“我代表”的旗子，估计会犹豫三秒：会不会突然蹦出个“同门”“同事”“同乡”，轻飘飘一句“师兄，咱们不熟”？那三秒，就是“师妹”留给互联网最珍贵的遗产——让想戴面具的人先打个寒颤，让围观者多一个“且慢”的本能。至于她到底是谁，重要，也不重要。毕竟，在“瞎话专业”里，最难毕业的，其实是那些还没学会自嘲的人。