高考地理中的月全食

月全食是高考地理中“天文现象”部分的重要考点。它综合了地球运动、日月地关系、光学等知识，常以示意图、过程描述或时间计算题形式出现。

一、 月全食的定义与本质

月全食是当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上（地球在中间），月球运行进入地球的本影区域时，太阳光完全被地球遮挡，导致整个月球变暗的天文现象。

关键理解： 这是地球的阴影投射在月球上，是“地影食月”。

1.日地月位置： 满月（望） 时节。此时月球运行到地球的另一侧，与太阳相对。

2.轨道关系： 月球必须运行到黄道面与白道面的交点附近。因为月球的公转轨道（白道）与地球公转轨道（黄道）有约5°的交角，所以并非每个满月都会发生月食。

3.简单记： “望逢交点则食”。

三、 月全食的过程（阶段）

月全食的全过程包含几个连续阶段，按时间顺序为：

半影食始 → 初亏 → 食既 → 食甚 → 生光 → 复圆 → 半影食终

（其中，初亏到复圆是主要可见过程，全食阶段是食既到生光）

1.初亏： 月球边缘与地球本影第一次外切，月偏食开始。

2.食既： 月球完全进入地球本影，全食阶段开始。

3.食甚： 月球的中心最接近地球本影的中心，全食最深的时刻。

4.生光： 月球边缘开始移出地球本影，全食阶段结束。

5.复圆： 月球完全离开地球本影，偏食结束。

这是地理和物理交叉的经典考点。

1.原理： 太阳光中波长较短的蓝紫光等在地球大气层中发生强烈的瑞利散射而向四面八方散射掉。

2.红光穿透： 波长较长的红光不易被散射，能够穿过地球大气层，发生折射，改变方向后照射到地球阴影区的月球上。

3.视觉结果： 这些折射的红光再被月球反射回地球，使我们看到一轮暗红色的月亮。颜色的深浅（从亮红到暗黑）取决于当时地球大气中云层、尘埃、火山灰的含量（这些物质越多，红光越暗）。

1.月全食： 月球完全进入地球本影。

2.月偏食： 月球部分进入地球本影。

3.半影月食： 月球只进入地球半影，亮度轻微变暗，肉眼不易察觉。

1.排序/识别图： 给出一组月食过程的图片，要求排序或识别“食甚”等阶段。

2.时间计算： 结合地方时、区时计算，例如“某地月全食食甚时为北京时间X点，求该地经度”。

3.现象成因解释： 简答题，如“简述月全食发生时月亮呈现暗红色的原因”。

4.发生条件判断： 选择题，如“下列节日中最可能发生月全食的是？（给出中秋、重阳、元宵等选项）”——答案是元宵节（农历十五），但需注意“最可能”并不代表一定发生，还需满足交点条件。

5观测地理解： “同一场月全食，在不同经纬度地点观测，看到的开始时间和月亮高度是否相同？”——开始时间（以钟表时间计）基本相同，但月亮在天空中的高度角不同。

1.动手画图： 务必能熟练画出日、地、月三者的位置关系图，标出本影、半影。

2.熟记流程： 记住月全食七个阶段的名称和顺序。

3.理解“红月亮”： 能用大气散射和折射的原理解释清楚。

4.对比记忆： 将月全食与日全食在表格中的各项进行对比记忆，避免混淆。