高校实力从不只看专业排名、师资数据这些“硬指标”,那份看不见摸不着的“环境软实力”,恰恰是考生和家长择校时的隐性关键。它藏在为学生搭建的实践平台里,也体现在能赋能未来的“校友圈”中,是支撑成长的重要资源。而在职业教育领域,长沙商贸旅游职业技术学院就深谙此道,将这份“软实力”转化为看得见的成长助力,为学子铺就了不一样的发展路径。
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长沙商贸旅游职业技术学院的实践育人环境,在大型活动的历练中展现出鲜明的“场景化”特色。第十一届长沙市市运会开幕式上,这份特色被推向高潮——500余名学子组成的表演团队,以一场灵动的迎宾舞拉开仪式序幕,随后的团体节目中,他们用整齐的动作、饱满的精神演绎城市活力,而这支核心表演队伍的背后,是来自学校6个学院的 988 名学生共同参与的保障矩阵。为呈现最佳效果,学子们在开幕式前进行了28天集中排练,每天平均训练4.5小时,从动作校准到队形变换,从服装道具整理到应急方案演练,每一个环节都渗透着“爱党、爱国、爱学校、爱专业、爱自己、爱他人”的“六爱”教育理念。正如学校在活动总结中提到的:市运会不是简单的文艺展演,而是将“六爱”教育融入实践的生动课堂,这份经历成为他们人生赛道上的重要动力。
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这样的大型活动实践并非偶然。在湘超联赛的赛场内外,学校已形成“赛事服务+专业实践”的常态化机制。仅2025赛季,就有100名学子投身志愿服务,覆盖媒体中心、看台服务、物资管理4大模块。他们高效完成了观赛伴手礼的分拣、打包与整理,积极参与场地布置和开幕式流程彩排,致力于为观众提供专业、优质的赛事服务。这些数据背后,是学校将行业真实场景转化为实践课堂的精准发力,将专业知识与岗位需求直接对接,让学生在服务中深化对行业的认知。
校友资源构筑的“反哺生态”,更让这份软实力有了可持续的生命力。湘菜领域的王铭隽校友,从学校烹饪工艺与营养专业毕业后3年便打造出黑珍珠餐厅 “墨泉峰味”,还登上美食综艺节目《一饭封神》。如今他回归校园,不仅担任实践课程指导老师,还将自己在创业过程中积累的经验和技巧毫无保留地传授给学生们。而在商贸流通领域,品瑞集团创始人、学校2009届校友苏勇则构建了另一种反哺模式:共建数智商务服务产业学院,签约仪式上就为23名学生颁发入职品瑞集团实习员工聘书。这种“校友从校园走向行业,再以资源反哺校园”的闭环,让专业教育跳出课本局限,形成了“行业前沿+校友实践+校园教学”的良性循环
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这些软实力资源的可贵之处,在于它打破了职业教育的“场景边界”与“资源壁垒”。市运会同学们的参与,不是孤立的活动,而是与“六爱”教育、专业素养培养深度绑定的育人载体;湘超赛场志愿者们的高效服务,不是简单的任务执行,而是专业知识转化为实践能力的“试金石”;王铭隽、苏勇等校友的反哺,不是个例的善举,而是学校构建“校友育人共同体”的必然结果。
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“职业教育的核心,是让学生在走出校园前,就具备适配行业的实践能力与资源链接力。”长沙商贸旅游职业技术学院正是通过这种将大型活动转化为实践平台、将校友资源转化为教学力量的能力,让学习环境不再局限于教室与实训平台,而是延伸到活动现场、企业一线,让学生在真实的行业场景中积累经验、链接资源,这正是其学习环境最深厚的底蕴,也是职业教育“软实力”最生动的体现。
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