游戏里的哲思！长江东路第二小学元旦联欢解锁儿童哲学新玩法

大象新闻记者李书恒 通讯员杨申萌/文图

辞旧迎新歌盛世，哲思相伴助成长。2025 年 12 月 31 日，郑州市二七区长江东路第二小学的校园里处处洋溢着喜庆氛围，一场别开生面的 “哲思润童年 暖福启新程” 元旦联欢活动温馨上演。本次联欢打破传统模式，将儿童哲学与文艺表演、互动游戏深度融合，让孩子们在欢声笑语中启迪思维、感悟生活，为新年增添了一抹独特的智慧光彩。

一年级教室里，《小乌鸦智慧课堂》课本剧精彩开演。小演员们化身机灵的小乌鸦和想象精灵奇奇，生动再现了找水难题的解决过程。台下小朋友们跟着剧情积极思考，纷纷举手分享自己的 “小妙招”，在沉浸式体验中，一颗颗智慧的种子悄然种下。

二年级的《小羊过河的智慧》童话剧引发了孩子们对 “争” 与 “让” 的思考。当两只小羊因桥面狭窄陷入两难时，台下孩子们小声讨论着解决方案。随着剧情推进，大家亲眼见证小羊们通过谦让化解矛盾、收获友谊，真切领悟到与人相处的智慧。

三年级的 “身体哲学小剧场” 充满创意与活力。孩子们通过肢体模仿、创意造型，在动静之间探索 “变与不变” 的奥秘。有的模仿成长中的小动物，感受 “变化” 的力量；有的保持独特姿势，表达 “不变” 的坚守，在趣味互动中体会成长中变化与延续的平衡，解锁了自我表达的新方式。

四年级的 “奇思妙想大挑战” 堪称一场热闹的 “大脑运动会”。主持人抛出一个个天马行空的问题，“如果云朵会说话，它会说什么？”“如果铅笔有魔法，能实现什么愿望？” 孩子们脑洞大开，大胆分享奇思妙想，每一个独特的答案都得到了老师和同学们的热烈掌声与肯定，充分激发了创新思维。

五年级围绕 “画里的‘精彩’与‘糟糕’” 展开情景讨论。同学们结合课本剧剧情，分享自己对 “精彩” 与 “糟糕” 的理解，在交流中懂得了每一种独特表达都值得尊重，明白了世界因多元而更加美好的深刻道理，学会了用包容的眼光看待事物。

六年级的《第 101 只蚂蚁的哲学课》让孩子们在趣味故事中思考成长。蚂蚁小安不盲从分工、坚持追问 “为什么” 的模样，引发了大家的共鸣。通过小安与蚂蚁队长的对话，孩子们深刻理解了坚持自我与团队协作的重要意义，为即将到来的初中生活积累了宝贵的人生智慧。

联欢期间，党支部书记、校长弓海霞带领学校领导班子走进每一个班级，送上最真挚的新年祝福与甜蜜糖果。“祝同学们在新的一年里，思维更活跃，成长更快乐！”“愿大家带着哲学的智慧，勇敢探索未知，收获满满进步！” 弓校长一行与孩子们亲切互动，详细询问节目设计思路，为小演员们的精彩表现点赞，亲手将甜甜的糖果递到每一位孩子手中。孩子们接过糖果，脸上洋溢着幸福的笑容，纷纷向校领导送上新年问候，教室里充满了欢声笑语，暖意融融。校领导的暖心探访，不仅让孩子们感受到了校园大家庭的关怀，更让节日的喜悦与成长的期许交织在一起。

此次元旦联欢活动，打破了传统联欢的形式界限，将抽象的哲学道理转化为孩子们喜闻乐见的表演、游戏与交流，让孩子们在享受节日欢乐的同时，学会思考、懂得包容、勇于创新。长江东路第二小学将持续深耕儿童哲学教育，推动其与各类校园活动深度融合，让智慧滋养每一位孩子的童年，让关爱伴随孩子们一路向阳成长，在新的一年里书写更精彩的成长篇章。