冲刺一百秒，属你最闪耀！高新三中八年级数学嘉年华燃动校园

计时器滴答作响，空气仿佛凝固——突然，一支队伍率先举起答题板：“我们解开了！”欢呼声瞬间点燃整个赛场。12月24日下午，高新三中八年级“冲刺一百秒”数学学科活动在体育馆火热上演，二十支队伍在数学的战场上展开了一场智慧与速度的巅峰对决。

四大挑战模块：当数学成为竞技场

活动现场被划分为四个充满挑战的区域，每个区域都散发着独特的智力光芒。二十支队伍，每班两支代表队，在赛场上既是同窗，也是对手，展开了激烈而友好的智慧角逐。八年级年级副组长、初中数学教研组组长王榜平老师讲解比赛规则和注意事项。

比赛采用“自主选择+计时累计”赛制，每个队伍需要在3分钟内完成选择的模块挑战。这不仅是对数学能力的考查，更是对策略规划与团队协作的全方位考验。二十支队伍，呈现出二十种不同的战术安排，赛场上的智慧交锋精彩纷呈。

现场气氛随着计时数字跳动而起伏。有的队伍在某关停滞，队员额间沁出汗珠；有的队伍势如破竹，连续闯关；更有队伍在最后时刻绝地反击，实现逆袭。二十支队伍的角逐使比赛充满悬念，每一个瞬间都可能改写战局。

数学谜语区，队员们围聚在一起，时而凝神静思，时而低声交换灵感。突然，某处爆发出豁然开朗的轻呼，又一支队伍破解了谜题，计时器被迅速按下。紧张与兴奋在此区域交织，思维的闪电划破沉寂。

探秘幻方区，空气里弥漫着专注的寂静，只有纸笔摩擦的沙沙声。队员们全神贯注于眼前的数字矩阵，不同的解题策略在无声中交锋。有人眉头紧蹙，有人指尖飞快移动，当关键的规律被捕捉，整个团队便进入高效协同的填数冲刺，默契十足。

计算翻翻乐区，气氛凝神屏息。每队抽取的挑战纸上仅有三道计算题——题量虽精，却意味着每一题都至关重要，不容有失。队员们迅速分工：有人主攻混合运算，有人专研巧算规律，有人应对暗藏陷阱的方程。区域里一片高效而紧张的寂静，只有大脑飞速运转与草稿纸上的演算痕迹。每解一题，团队信心便增一分，但紧迫感也叠加一层——任何微小失误，都可能让宝贵的时间付诸东流。

玩转24点区，数字在脑海中碰撞激荡。加减乘除不再只是符号，更化作思维短兵相接的利器。这里比拼的是速度，更是灵活组合与瞬间洞察——胜负往往就在一次灵光闪现间。

闪耀时刻：当智慧凝聚成奖杯

12月26日下午，学校报告厅内掌声如潮，颁奖典礼将活动推向高潮。初中教务处谢丽玲主任，校团委书记、政教处副主任罗坤，八年级年级组长李继鹏老师、副组长王榜平老师以及八年级数学教师共同为获奖学子颁奖。

（主持人：党亚明老师）

特等奖

（谢丽玲主任、罗坤副主任为获奖颁奖）

一等奖

（谢丽玲主任、罗坤副主任为获奖学生颁奖）

二等奖

（李继鹏、王榜平老师为获奖学生颁奖）

三等奖

（雷真、刘朝侠、刘莉敏老师为获奖学生颁奖）

高新三中教务处谢丽玲主任向所有获奖同学表示祝贺，并在致辞中谈到：“此次活动将数学知识和能力巧妙融入趣味游戏中，我们希望通过这样的形式，打破学生对数学的畏惧，让他们感受到逻辑之美、思维之趣、协作之力。”她鼓励大家将这份热情转化为学习数学的持久动力。

（谢丽玲主任致辞）

后记：一百秒之外的意义

当赛场终归平静，那些密密麻麻的算式、迸发灵光的欢呼、与队友紧靠的肩膀，已凝成这个冬天最生动的印记。这场以“一百秒”为刻度丈量的竞赛，其回响早已超越计时器的终结——它开启的，是一段关于思维、协作与自我发现的悠长旅程。

愿这份在一百秒内被点燃的热情，能长久照亮今后的学习生涯。愿同学们记住的，不单是胜负与奖项，更是那个全神贯注、与同伴并肩思考的自己。数学的舞台无限广阔，生活的课题亦如一道道待解的赛题——保持探索的勇气，凝聚合作的精神，未来的你们，必将在更多领域，续写“最闪耀”的篇章。