河南
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每当傍晚时分，一所学校的教学楼内常传来阵阵陶笛清音。这并非专业乐团在排练，而是一群零基础的教师，在结束一天忙碌的教学工作后，自发聚集练习的身影。短短数月，从最初不识节奏到如今笛韵悠扬，他们用坚持与热爱，谱写出一曲校园里的“向阳之歌”。
据了解，这支特殊的陶笛乐团由该校教师自愿组成。起步阶段，许多老师毫无音乐基础，“二八节奏”“切分节奏”等术语曾让他们感到茫然。然而，这群“向阳而行”的教育工作者并未退缩。利用放学后的业余时间，他们从零起步，逐步攻克节奏与指法的难关。如今，每日课后练习已成为校园常态，曾经的难题迎刃而解，老师们执笛专注演练的画面，也成了校园中一道温暖而动人的风景。
“吹陶笛的时候，白天工作的疲惫仿佛都消散了。”一位参与练习的老师表示。在音乐中沉浸，不仅让身心得到放松，更凝聚起一份共同向上的情感。这支自发组成的陶笛乐团，正以其执着与热情，诠释着校园文化中昂扬奋进、生生不息的精神风貌。
如今，清越的笛声已成为这所校园黄昏时分的独特音符，也见证着一群教育者在育人之路之外，依然葆有学习的热忱与生活的诗意。
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