江苏
12月30日，光明日报记者从教育部发布会获悉，浙江大学副校长夏群科介绍浙江大学数字赋能人才培养和教育变革的有关做法及服务浙江数字经济发展情况。
夏群科表示，自教育部实施国家教育数字化战略行动以来，浙江大学贯彻落实中央要求，聚焦将“会读书的人”培养成“会创造的人”，以“数字赋能”和“AI变革”为双引擎，全面推进教育数字化转型工作。
他表示，浙江大学强化数字人才培养。浙大每年毕业生接近9000人，其中50%以上的毕业生扎根浙江，服务本省经济高质量发展。助推数字产业创新。通过“基金设立+项目投资”双轮驱动，精准支持校内数字经济相关项目成果转化。凝聚校友力量，截至目前，已有168家在浙上市公司，总市值达29487亿元，115家在浙独角兽或者准独角兽和129家国家专精特新。
此外，夏群科还提到，浙江大学积极布局长周期培养项目，先后建设智慧海洋等11个本博贯通培养项目，新设智能制造与机器人、智能光电芯片等前沿方向，并积极向教育部申请增设智能工程与创意设计、具身智能等数字赋能相关新专业。
浙江大学简介
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。 浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。 1928年，定名国立浙江大学。 抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。 1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学。 1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新浙江大学，迈上了创建世界一流大学的新征程。
编辑、审核：胡贝妮
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