当AI遇见“15分钟教育圈”！逸仙小学学子摘得科创金奖

近日，在南京市玄武区中小学科学与工程“探究实践”校际联赛中，南京市逸仙小学凭借“小逸小仙畅游15分钟教育圈”AI伴学创意工程项目，一举斩获金奖。

本次大赛由南京市玄武区教育局主办，以“一触即发2.0智趣童年”为主题，逸仙小学团队的作品凭借工程技术与文化创意的深度融合、AI技术与实践教育的创新应用，得到了评审专家组的高度赞誉，成为本次大赛的焦点之作。

据悉，“小逸小仙畅游15分钟教育圈”AI伴学创意工程项目灵感源自学校开展的“15 分钟教育圈”活动，总统府、南京图书馆、梅园新村纪念馆等优质场馆环绕校园，学校组织场馆研学、红领巾讲解等活动，让同学们萌生了将文化资源与机械工程相结合的创意。在“双减”政策背景下，学校积极构建实践育人体系，而本次参赛项目正是“15分钟教育圈”与工程实践深度融合的生动实践，既响应了国家科技创新教育的号召，又彰显了地方文化育人的特色。

精妙的作品背后是无数次的攻坚克难。项目要求小球在洞洞板搭建的机械装置上稳定滚动1分钟，这需要精准的机械设计与编程控制。初期，单面洞洞板路径过短导致小球滚动速度过快，团队成员灵机一动采用双面设计，通过下水道软管搭建“过渡通道”，让小球如走迷宫般穿梭，成功延长运动时间。为践行低碳环保理念，同学们巧用废旧快递盒、木棒等材料搭建支架，既降低了成本，又传递了绿色创新理念。

技术突破的背后，是AI技术的强力赋能。团队引入AI数据分析模块，对不同坡度、转速下的滚动数据进行精准分析，快速锁定最优参数；借助AI代码调试工具，优化红外感应计时小程序，解决了计时误差难题，最终实现小球1分钟滚动的精准目标。而在文化呈现上，项目更是独具匠心：洞洞板路径被设计成“逸仙学子研学路线”，总统府的飞檐斗拱、南京图书馆的研学场景、梅园新村纪念馆的红色印记跃然板上，配合“小逸”“小仙”卡通形象与智能语音播报，让冰冷的机械装置成为讲述文化故事的“移动课堂”。

项目研究过程中，团队成员分工协作，机械组负责装置搭建，材料组专注低碳选材，创意组深耕文化美化，线上线下合力攻坚，不仅攻克了技术难关，更培养了科学探究精神与团队协作能力。从头脑风暴时的各抒己见，到反复测试中的不离不弃，同学们在“做中学、学中悟、悟中创”，真正践行了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实践理念。

此次金奖的获得，既是逸仙小学科技创新教育的丰硕成果，也是“15分钟教育圈”建设的生动缩影。学校希望继续深化实践育人模式，推动工程技术与文化创意、AI技术的深度融合，让更多学生在创新实践中增长才干，在文化浸润中茁壮成长。

通讯员 宗慧 现代快报/现代+记者 袁永红

（学校供图）