普世化教育的今天,学历编制,就业困难。但博士的就业情况,还是相对稳定且高薪的,毕竟,普通大学生找不到工作正常,博士找不到工作,还是会新鲜到,可以上新闻的程度。
可近日,南京大学、复旦大学和山东大学等多所985,公开博士加硕士的要求。简单来说,就是学生在读博期间,还可以申请其他专业的硕士。
这样就可以一起学习,毕业的时候,不仅有了本专业的博士学位,还有了其他专业的硕士学位,一举两得,就成了一个典型的,复合型人才。
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南大、复旦、山东大学等多所985,开启新式教学模式!
博士加硕士的模式,对学校的教学能力和学科实力,有很高的要求。目前,复旦大学能达到这个标准的有:哲学,经济学,新闻传播等10个学科。
南京大学主要集中在,计算机科学和人工智能等领域。北京交通大学要求比较严格,要求学术性博士,加交通运输专业硕士,或者人工智能硕士。
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山东大学也是一样的理论,就是一个基础学科的博士,加一个应用技术性质的硕士。这样看下来,这么做的目的就很明显了。
基础学科博士生,就业渠道有限,岗位有限。加上一个应用技术型的硕士,可以在就业上,起到更好的辅助作用。
双方还可以起到一个相辅相成的作用,用通俗的理解就是,原来这个人数学领域的学者,一直在公式里畅游。
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但现在,没有那么多地方和条件,让这个人一直沉浸在数学的世界里。他想要继续生存,就要学会给学生上课。
这样既可以满足他对于数学的追求,也可以创造更直接的价值,看似是两全其美的做法,但是也有不一样的声音!
“还是让我直接读大专吧”!
有网友调侃说,自己好不容易考上了博士,辛辛苦苦写论文,刚要毕业,跟我说,还要重新考个硕士,再读一次。
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且不说本身精力是不是够用,就这种无时无刻不在想着论文,想着项目,想着被导师批评的日子,实在是过得心惊胆战,现在又没完没了。
如果真的是就业困难的话,博士之后,不应该和硕士对接,应该直接读个大专,学个手艺,这样会更好就业一点!
虽然这是气话,但也反映了很多学生,对于博士和硕士一起学习的不理解。那这样做,到底是为了什么呢?
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笔者寄语:
这次的组合模式,比如数学博士+人工智能硕士,哲学博士+传播学硕士。看起来是学术深度加应用的组合式,但这已经不是简单的知识叠加了,而是结构上的改变。
表面上看,这是两个学位,其实是一种新的能力。既拥有了一个领域精神的纵向知识,又具备了跨领域解决问题的横向能力,也许,可以碰撞出新的东西。
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现在外面的质疑之声,无外乎就是担心学历像货币一样,会通货膨胀。其实不会这样,这不是一场镀金游戏,是强者的诞生。
精心设计跨学科课程、配备复合型导师团队、搭建产学研联动的实践平台,很可能成为一场“炼金术”,将不同领域的知识熔炼成全新的能力合金。
或许,未来最成功的教育,不是教会学生所有答案,而是赋予他们不断提出新问题、整合不同资源、创造全新解决方案的能力。“博士+硕士”,只是这个漫长进化过程中的一次有趣实验。
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