高职院校建设新型智库的实践探索

来源：滚动播报

（来源：新华日报）

□ 骆德云 卢勇

2020年，江苏省社科联启动基于社科应用研究的高职院校“协同创新基地”智库项目，首批遴选10家基地及6家培育基地。江苏民营经济统战研究协同创新基地（以下简称“基地”）位列立项10家基地之一。运行5年多来，在学校、中共江苏省委统战部、中科健康产业集团等发起方的大力支持下，基地突出应用导向，聚焦民营经济统战领域，深入调查研究，通过撰写理论研究文章、调研报告和资政报告，在强化协同、优化机制，以及在创新驱动、文化铸魂等方面综合发力，积极服务于民营经济发展。基地多项研究成果被全国工商联、省委办公厅、江苏省社科联、南京大学等内刊刊用，基地专家撰写的理论文章被权威官媒发表。在江苏省社科联组织的“协同创新基地”建设评估中，荣获“优”等评价，为高职院校建设新型智库提供了有效实践样本。

高职院校建设新型智库有独特优势

一方面，扎实的实践基础为社科智库建设筑牢根基。高职师资在动手能力和实践能力方面具有比较优势，科研工作主要侧重于科技转化和应用，应用研究又离不开技能型人才培养。在长期为地方党委、政府和行业企业服务过程中，也易于在高职内外就协作协同方面形成相应机制。

另一方面，鲜明的实践特性形成对其他智库的有效补充。相较于党校、社科院以及知名本科院校的智库，高职院校智库或许在顶层聚焦和战略性研究方面有所欠缺，但由于能脚踏实地讲好地方故事、解决实际问题，智库成果展现出更强的实践性、针对性、务实性，形成了对其他智库的有效补充。

协同是智库建设的有效机制

从中国特色新型智库体系来看，单体智库固然要重视质量建设和水平提升，但整合各智库资源，构建定位精准、分工有序、导向明确的智库体系是必然趋势，从而提出智库间的定位协同、组织协同、机制协同问题。从不同类型组织视角看，高职智库是顺应地方社会经济发展需求的产物，助力解决企业、行业和社会发展难题，助力党委、政府科学决策。这要求协同推进智库自身建设以及知识生产创造。基地是团队在推动民营经济统战理论创新、长期服务于“两个健康”基础上创设的。通过党政企学等多元目标、组织、资源、业务等方面的协同实践，实现了成果共享，积累了丰富经验，进而提出政校企协同建设本基地的制度构想，并持续取得成效。

创新是智库竞争力的根脉

创新是智库的底层逻辑，意味着智库在生产和创造知识过程中，必须坚持创新。一方面，智库生命力体现为不断的知识生产和知识创造；另一方面，为提升知识生产的创新能力，需通过资源整合与组织创新，不断优化生产和创造知识的过程与方式。

在人才资源整合上，基地既抓核心团队建设，又从高校、科研院所及企业、商会等聘任兼职研究员，构建起专业复合、职业互补，核心与外围团队协同的研究员队伍。在组织创新方面，基地创设调研点方案，分两批在全省设6个涵盖行业、异地、基层、青年多类商会的调研点，覆盖万余家企业。运作中，每个调研点搭配至少一位基地研究员，打造基地—调研点联合体。同时，通过项目制开展技术攻关、撰写报告并提出建议，不断强化基地核心层和外围层人才协调开展研究。该机制成效显著，促进了一批成果的落地见效，提升了基地竞争力。

文化是智库影响力的核心

文化与智库影响力紧密相关：文化是组织的独特个性，体现为价值坚守、共同价值观等，为知识生产创造提供基础环境和驱动力，赋能智库发展；智库知识生产也是文化形成和积淀的过程。因此，文化建设是智库的战略工程。

从基地建立之初，便高度重视文化建设，主要从三方面着力推进。一是有形文化“上墙”。设置百余平方米文化墙，宣传民营经济及统战工作发展历程、成就，明晰基地定位、使命与愿景，传播务实、创新、冒险精神，厚植基地情怀。二是无形文化“入心”。基地从民营经济发展中汲取智慧，在承接项目、开展调研时直面问题、切中要害，扎实推动真调查、听真话、真研究，以“真”字构建文化，让成果报告充满务实气息。三是文化建设“上网”。基地设立不足一年便开通“民营经济视线”公众号，在宣传主张、传播成果等方面作用显著，放大了基地影响力。

基地5年多的实践，回应了高职院校能否建设智库、能否建成有竞争力和影响力的智库，以及如何建设等问题。但受时间短、实践不深入等限制，目前探索尚浅。当下，反哺人才培养、融入院校发展大局、增强院校软实力、提升智库水平与实效，是推进高职智库建设绕不开的话题。为此，需要通过加强改革、强化顶层设计、优化用人体制、夯实内涵建设、构建评价体系、激活运行机制等举措逐步解决。

（作者分别为南京信息职业技术学院数字商务学院党总支书记、院长；南京信息职业技术学院教授〈二级〉、江苏民营经济统战研究协同创新基地负责人兼首席专家）