通过生动讲述育人故事,引导广大教师坚定理想信念,坚守育人初心,自觉以教育家精神为引领,进一步激励全体教职工争做“四有”好老师,当好“四个引路人”,并将为学、为事、为人统一起来,最终为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推动我乡教育事业高质量发展注入坚实的师德,举行师德标兵展播活动。
梁思琪,2022年7月毕业于曲阜师范大学大学,2019年8月参加工作,现任教于斜店中心幼儿园。
工作中的表现:
在斜店乡中心幼儿园任职期间,我始终秉持“以幼儿为本”的教育理念,扎实推进各项园所工作。
在教学管理上,牵头搭建本土化特色课程体系,结合乡村幼儿的生活经验设计农事体验、自然探索等活动,带领教师团队打磨优质公开课、撰写教研论文,有效提升了园所整体教学质量。在安全保障方面,建立健全常态化安全巡查机制,组织消防演练、防拐骗模拟等活动,落实晨午检、食品留样等制度,全年实现安全零事故。在家园共育工作中,通过家长会、家长开放日、亲子运动会等形式,搭建家校沟通桥梁,收集家长建议并优化服务,赢得了家长的广泛认可。
此外,我注重园所师资队伍建设,定期组织教师参加技能培训、外出观摩学习,鼓励教师提升专业素养;同时积极争取资源,改善园内硬件设施,为幼儿创设了安全、温馨、富有童趣的成长环境。
所获荣誉:
2022年冠县教师素养大赛一等奖
2023年斜店乡道德与法治教师讲红色故事比赛一等奖
2024年冠县“中国梦.新气象.新作为”百姓宣讲暨微视频大赛故事类一等奖
2024年《乌鸦喝水》被评为县级公开课
2024年聊城市读书朗诵大赛一等奖
2023-2024年度冠县“教育教学工作表现突出个人”
2024年幼儿学段电教优质课—融合优质课类市级二等奖
2024-2025年《小胖鸭子捉迷藏》获得乡级优质课一等奖
2024-2025年《小胖鸭子捉迷藏》获得县级优质课一等奖
2025年《小胖鸭子捉迷藏》获得全市教师数字素养提升实践活动平台应用优质课三等奖
2025年案例《烈日下的人》获得市级二等奖
2025年案例《牵.伴—从独行到同行》获得市级三等奖、县级一等奖
2025年案例《灶?造!》获得县级一等奖
2025年案例《幼遇本草—传统与教育的匠心对话》获得县级二等奖
教育格言:每一株幼苗都有自己的花期,静待花开是最美的教育。
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个人事迹:
以爱为基,以创为翼
——深耕乡村幼教的幸福之路
自2023年9月接过斜店乡中心幼儿园园长这一重任,我始终秉持“以幼儿发展为核心,以办园质量为生命线”的教育理念,扎根乡村幼教一线,用扎实的专业素养、创新的管理思路和务实的工作作风,带领幼儿园一步步实现跨越式发展,在平凡的岗位上书写着属于自己的教育担当。
我深知师资是办园之本,唯有打造一支高素质的教师队伍,才能为幼儿提供优质教育。任职以来,我牵头建立了“每周一教研、每月一培训、每季一评优”的常态化机制,通过优质课评选、同课异构、组织教师参加强镇筑基培训等多元形式,为老师们搭建成长平台。我还发起了本园“一师一优课”筛选活动,要求每位教师精心准备课程,我逐一对大家的课件设计、课堂展示进行打磨指导,在这个过程中,老师们的专业水平得到了大幅提升。看到他们在县级优质课评选中斩获优异成绩,我由衷地为他们感到骄傲。
在园所建设上,我决心打破园内原有偏小学化的环境布局,让幼儿园真正成为孩子们喜欢的乐园。我以幼儿年龄特点和发展需求为导向,重新规划各班特色区域,设计分层环创主题,还打造了充满乡土气息的室外自主游戏空间。为迎接省示范复验,我带领老师们加班加点,逐字逐句审核材料、细化每个角落的环境准备,反复打磨细节,最终成功代表全县8所幼儿园圆满完成复验任务,获得了上级部门的高度评价。在后续的督导检查中,我进一步优化工作方法,带领团队还原示范标准并大胆创新,精心打造优质示范课,顺利通过了各项考核。
招生与保教工作中,我始终把家长和幼儿的需求放在心上。通过优化服务流程、提升保教质量,在幼儿基数较少的情况下,成功新增招生20人,让全园幼儿总数达到200余人,吸纳了全乡50%的幼儿,家长满意度也持续攀升。我还大胆创新幼儿活动形式,打破常规早操模式,设计了春秋季跑酷运动和篮球操,通过跳跃、攀爬、手眼协调等训练,全面提升孩子们的身体素质;精心策划“百米画卷迎国庆”“元旦成果展示”“六一文艺汇演”等大型活动,让孩子们在丰富的体验中快乐成长,这些活动也赢得了家长们的广泛赞誉。同时,我深耕乡村幼教特色,将传统游戏与教学深度融合,持续推进自主游戏,让乡村幼儿园的课程更具生命力。
安全是幼教工作的底线,我始终把孩子们的安全放在首位。任职以来,我建立健全了全流程安全管理体系,实现了安全“零事故”的目标。我坚持定期开展安全演练,规范留存过程性材料;开学前组织全园消杀,安排专人负责餐厅日常监督巡视,细化食品安全管理;我们整理的安全材料和规范的安全工作,也成为了斜店乡幼教系统的标杆范例,为孩子们的健康成长筑牢了安全屏障。
从语文教师到幼儿园园长,从课堂教学到园所管理,身份在变,但我对教育的初心始终未改。在乡村幼教的沃土上,我将继续深耕不辍,用创新思维激活园所发展活力,用责任担当守护孩子们的成长之路,让乡村幼儿园成为更多孩子快乐成长的幸福家园。
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